初中叙事作文

时间:2024-06-24 09:49:29
初中叙事作文集合六篇

初中叙事作文集合六篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的初中叙事作文6篇,欢迎大家分享。

初中叙事作文 篇1

我的童年生活就像一块七彩的调色板,有快乐,也有悲伤。快乐的事让人怀念,悲伤的事深深地印在我的心里。一说起这件事,我就心酸很委屈。

我小的时候,十分不懂事。曾经拿过家里的钱到商店里买东西吃。爸爸知道后,严厉地教育了我一顿。从此以后,我再也没有做过这种事,凡事都和父母商量。

可是,有一天,妈妈要拿100元去买东西时,那100元钱居然不见了,全家人都很奇怪,妈妈问爸爸,爸爸说没拿,妈妈问我,我也说没拿。妈妈的目光在我和爸爸身上转来转去,两只眼睛时不时地皱起眉头,这种神情似乎在说:“你们两个有重大嫌疑,其中一个肯定是偷钱的凶手。”妈妈的目光一会儿转向爸爸,摇一摇头,随即又把目光转向了我,似乎在想些什么。突然,妈妈对我们说:“你们两个都没拿,难道钱会自己长翅膀飞了吗?真是好笑哦!”最终,妈妈对我起了疑心,便追问道:“鑫雅,你快说呀!到底拿了没有,假如,你承认了,妈妈可能会原谅你。”见妈妈怀疑自己,有点不耐烦了的地说:“反正我就是没拿,你们怀疑我也没用。”妈妈生气了,还没等我说完,就举起手打我,“啪”一掌打在我的脸上。顿时,我的脸上感觉火辣辣的,可妈妈还是坚决承认一定是我拿的,我委屈极了。那时,我再也忍不住了,眼泪不停地往下滴。钱明明不是我偷的,可现在我跳进黄河也洗不清了。我找钱找了一整天,可是连钱的影子都没见到,我失望了,闷闷不乐地坐在椅子上,随手找了一本书看了起来。可当我看着看着,一张100元出现在我的眼前,我简直不相信是真的。我高兴得一蹦三尺高,立刻把钱给妈妈,妈妈知道错怪了我,向我道了歉,我也原谅了妈妈。

那件事深深地印在我的心里。

初中叙事作文 篇2

我一直觉得爸爸一直是一个不通情理的父亲,我很怕他,我不敢和他单独相处。

有一次妈妈出差,我本身就不开心,再加上在学校十分不顺利:实心球投掷考试成绩不理想,语文考试没得优,英语考试考得也不好。我的心像铅一样沉重,很沮丧。

放学后爸爸来接我,坐在车后的我忍不住流下了眼泪。爸爸和我聊天,我没说话,他觉得有些不对劲,便马上停下车,回过头来看到我哭了,他吃惊地问:“怎么了?”我支支吾吾地答不上来,他用那双温暖的大手轻轻拍了拍我,就急忙带我赶回了家。

到了家,爸爸抱着我关切地问清楚了事情的来龙去脉,然后笑了笑说:“宝贝儿,没关系的,在生活中我们会遇到许多困难,你那点儿事不算什么。考试是检测学习的成果,如果这次没有考好的话,就说明我们有些地方学得不是很透彻,强化练习就行了,不用伤心!你先写作业,我这就给你做饭去,待会儿去买个实心球。”看着爸爸忙碌的身影,我的心情平静了下来。

饭后,天色已黑,寒冷的北风在窗外“呜呜”地掠过,爸爸套上外衣,向外面走去。过了好长时间,爸爸才气喘吁吁地赶回来。“怎么这么晚呐!我都等急了!”我焦急地说。“咳,好多商店都没有卖的,我跑了四、五家才买到的!你赶紧去睡觉,待会儿我加完班给你查查投掷实心球的方法,咱们明天就开始练习!”

此后几天,爸爸每天放学都和我在楼下练习实心球投掷。他十分认真地教我每一个动作:“对!这个动作就是要带动腰力,要动作连贯!”、“手再投高点,别朝地投!”还有一回,我不知道怎样投高,他说:“在手不会把球甩出去的情况下,手尽可能地放松,到头顶开始出手,在前上方的时候就已经投出去了。”我听后认真练习,果然有了很大的提高。现在我投掷实心球的成绩一下子上了九十!

我以为爸爸不喜欢我,所以才会对我凶,才会骂我,可是我错了,原来我没懂得爸爸对我的爱。爸爸对我的爱不会比妈妈少,只不过他采取的方式和妈妈不一样而已。我爱你,亲爱的爸爸!

初中叙事作文 篇3

最后一节自习课了,校园里静悄悄的,闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静,只能听见刷刷的写字声。慢慢地,政治老师带着和蔼的笑容走了进来,清脆的声音回荡在寂静的教室里:明天就要考试了,准备一下,先提问几个简单的问题。瞬间,宁静的教室中响起了哗哗的翻书声,嗡嗡的背题声,整个教室陡然紧张起来

晓安翻到第20页她认为最吉祥的一页,然后神秘地从文具盒中取出一枚崭新的硬币,她的心开始乱跳,脸涨得通红,两眼紧盯着硬币,愣了一下,便在手中摇晃硬币:数字是不提问,国徽是提问。等她认为是最好时机时,张开手:数字!悬着的心终于安稳地落地了,同桌晓林被晓安的低叫惊了一下,惊奇地望了她一眼

五分钟后,教室里静了下来,老师开始提问。XXX同学政治老师在喊。啊,再多看一眼就到我了,今天决不会提问到我,天使已经告诉我了。晓安努力使自己安静下来,她感到自己好幸运。放学了,晓安正准备走,晓林问她:晓安,今天政治老师提问前,你干什么来着?没,没干什么。那你叫什么,还很高兴的样子?我只是用硬币卜了一下,很准。晓安不太想让别人知道。噢晓林眼珠转了转,拉长了声音说

第二天,上英语课,老师说要听写单词,请一位同学到黑板上去默写。晓安打开文具盒,刚要取硬币,却发现硬币旁边有一张纸条,上面写着:?

晓安:今天听写的单词是:wear,out?

初中叙事作文 篇4

小时候,我总以为自己像一只小小的风筝,只要跑得比风快,就能挣脱线的羁绊,独自逍遥快活地长大,却不知线的那头永远深埋在故乡的泥土里。而故乡,则承载着沉甸甸的旧时光,在风雨中,守望着……

岁月逶迤而来,蜿蜒而去,转眼又是新的一年。听说老家近几年被暴雨反复冲刷,已塌败得不成样子。在春节来临之际,我们决定再去看看,便伴着噼里啪啦此起彼伏的爆竹声上路了。坐在车中,将头探向窗外,撞进风里,高大的树木在两旁极速退去。不经意间,心中便开始吟唱一曲时光逝去的挽歌,歌声中透着温馨与感动,却仍载不动那几多乡愁。

下了车,我张开手臂,呼吸着属于故乡的缠绵着甘冽的泥土芬芳的花香。抬眼望去,远山如黛,蔚蓝的天空仿佛可以掬一捧在手心。凉风呼啸而至,直灌头顶,整个人精神抖擞了几分。径直往前走,以前爱奔跑的那条路并没有变,路边长满高低不一的不知名的树,慵懒的矗立着,任凭那横生的枝桠随风摇摆,漫无目的。低矮的木房,木门,退了漆的木窗,鎏金的对联,斑驳的青瓦白墙门前虬枝伸展的老树,都蒙上了岁月的灰尘。老人坐在藤椅上抽烟,咧着稀疏的牙齿朝我们笑。一切仿若一张泛黄的照片,印记着萧瑟而又黯淡的时光。

往前走,往前走,路越来越狭窄,越来越崎岖,也越来越熟悉。我停下脚步,伫立着那一间被岁月熏黑的老房,片片鱼鳞青瓦上爬满苔藓,散布在墙头檐下的蛛网,在风的弹拨下似乎也能奏出绝响。这是小时候和玩伴们最爱嬉闹的场所,我们在里面拿草,花朵编制小玩意儿,睁大眼睛玩木头人却一秒笑出了声……那些在记忆深处定格的画面,一点点恢复,那些故人啊,都开始一颦一笑,从记忆的深处走到了面前。只可惜如今这里面堆满干柴无人问询,四周杂草丛生,那些故人也再无联系,无数的情愫便流转在心田。

踏上长满青苔的古老石板台阶,空气很潮湿,弥漫着一种糯米发酵的气息。老家由上到下完全呈现在眼前,终于再见了。飞鸟收羽站在枯枝上,半空旷旷,一片寂寥。这座黄土搭建而成的老房已完全塌败,屋顶已经消失,杂草在里面肆意生长,墙角的花零零落落瘦瘦地开着,飘飘忽忽的花香湮没在空气中,极淡,极浅。感伤就是在这个时候无休无止的涌了出来。打开锈迹斑斑的锁推门而入,泥土味扑鼻而来,我傻傻地站着,那些破碎的记忆碎片,开始被慢慢染上色调。进到厨房,仿佛看到了奶奶满头大汗飞快切菜的样子,还看到奶奶在做糯米饭,我就在一旁慢慢偷吃心满意足的样子。心念及此,嘴角不自觉扬起了弧度。

进入房间,有厚厚的灰尘与淡淡的阳光。目光所到之处是一个破旧的洗衣盆,脑海里立即浮现出因为我的顽劣导致衣服脏兮兮,奶奶一边生气地教训我一边帮我洗衣的画面。那张床拥有的好梦,那拥我在怀的.故事和童谣,我都记得。

其实,故乡一直都在,它只是自然地,缄默地,不知不觉地老了,我也不再是当年顽皮淘气的小孩子了。我成长,成熟,这些年我不负责任地将它作为一幅潦草的素描储存在记忆深处,从不探究从不征询。它就一直在这里守望着,捎风告诉我:勿忘初心。

初中叙事作文 篇5

山上站着一个人,十七岁,是山这边的孩子。他每天都要望一望山下的景色:高楼林立,车来车往,一片繁华的景象。可是,他没有想到,这个小镇会在一瞬间遭到毁灭的打击。

一天,他照例来到山顶上眺望上下的景色。忽然,头顶上传来一阵马达声,由远至近,出现了一群上面印这红膏药的飞机,那些飞机俯冲直下后,上下一片灰尘……

灰散了后,他听到了呻吟,听到了痛哭,更听到了一个民族的怒吼!

大轰炸带来大逃亡,山上成了避难所,镇上的人都逃到山上来了,那个孩子很喜欢听别人说山下的事情,当他了解到离这三四里远的地方有个独立团,于是他萌发出一个想法:我要去当兵。于是他参军了并当了排长。

一天中午,他正在吃饭,隐隐的听到了马达声,飞机又来了!于是他带着自己的一个排,用向连部借的几十挺机枪进入了防空阵地。他大喊一声“打!”几十挺机枪一起咆哮起来,子弹像雹子一样向飞机砸去,日本人哪知道后面有敌人呀!上面印着红膏药的飞机都拖着长长的尾迹栽倒了下来。

忽然,左侧又发现一个机群,他正准备向机群射击,可是晚了。当连队转移时仅存十二人。原来,先前的一个机群是诱饵,是敌人用来摸清八路军的防空阵地的。

山的那一边如今已经平静,当人们走过,总会停下来,哀思。

初中叙事作文 篇6

夜已很深,我仍不能入睡,眼泪顺着脸颊不断地流着。白天发生的事还清晰地印在我的脑海中,一遍遍浮现在眼前。

“你小小年纪就搞对象,可耻不,你丢尽了人,让你妈今后怎么见人……”妈妈气喘吁吁,手指着我的鼻子,如狮吼般狂喊。我想解释,可她一点儿机会都不给。还说,“都被抓到了,还狡辩什么?”

我委屈,我根本没有。

我初一时的同桌是个男生,我们关系很要好。初一没念完,他就到长春的一所私立学校上学了。他每次放假回来都来看我。我们一聊就会聊很长时问。今年“五一”放假他又来看我。因为就要中考了,我整天都在忙碌于书本之间,早把这事忘了,当我打开门的那一瞬间,我真的太高兴了。我们聊了一个多小时,似乎有讲不完的话要说。因为父母不在家,过分的高兴让我们忘了时间,直到门铃响起,我们才意识到时间过得有多么快。爸爸、妈妈刚进屋,他就要回家,这让我感觉到好像我们的关系有些不正常。我看了爸爸、妈妈一眼,他们的心里好像也是这么想的。他刚走出我家门,妈妈就雷霆大发。

我曾记得一位著名作家在《开学致词》中对学生和家长说:“亲爱的孩子们,假如你们还有一些东西不明白的话,请问问你们的父母!亲爱的家长们,如果你们有什么不了解的话,请问问你们的孩子!”而我的妈妈,为什么就不能向我了解情况,弄清真相呢?虽然妈妈是家长,但也应该信任我,尊重我的人格。这样武断、蛮横地对待我,真的伤透了我的心。也许因为我们缺少了解,缺少沟通,感情产生隔膜,以后我有不明白的事也不敢问她,那么,后果该多可怕啊!

我渴望妈妈能和我互相沟通。

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