春游的日记

【必备】春游的日记四篇

忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的春游的日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春游的日记 篇1

记得上一次“五一”假期时，我和老爸、老妈去春游。

“啊!我嗅到了大自然中春的味道。”我不禁张开双臂仰天大叫。往日光秃秃的树木，今天已枝繁叶茂。那埋在土地里的种子也伸了伸懒腰，挺出了地面。昔日枯黄的小草，今朝也改换了容颜，给大地母亲铺上了厚厚的绿色地毯。我看见了，茵茵草地上的点点红黄，那是什么?噢!那是盛开着的五颜六色的小野花儿。我想，如果中午在这草地上再美美的吃上一顿野餐，那才是名副其实的春游呢!“雨晴，咱们快去钓鱼啊!”我依依不舍的离开了漂亮的草地，来到了一条清澈的河边。泥土的.芬芳再加上河水的应和，你就象是走进了一幅漂亮的画面之中。我拿着鱼竿(下挂鱼网)，鱼儿闻到了鱼饵的香味，争先恐后的朝这边游过来。小鱼也精明的很，它们先是试探，看看是否有埋伏的秘密“武器”。我趁他们不注意的时候把一群小鱼捞了起来，我高兴的手舞足蹈。大声喊道：“老爸，我网着了一群鱼。”眼看着这些五颜六色的鱼儿，心中早已兴奋不已，真是有点儿得意忘形，不管父亲、母亲问我什么，我都是一句话：“我太厉害了!”

时间飞逝，已是中午的十一点三十分了，我们又回到原地，把我们带来的食品拿出来，津津有味的吃起了野餐。一些小野兔子，小野鸽子……在这茂密的树林中玩耍嬉戏，也许它们正在举行交友聚会吧!

午后，我们又来到了野生动物园，看那只小野狗在那里跳舞，野鸭子在教它的孩子游泳。要离开了，我有些舍不得，可是我的心中留恋着这漂亮的景色!

春游的日记 篇2

春天来了！春天来了！我与老爸、老妈一起去石室岩踏春。

刚到山脚下，就见山上山下人来人往。我们随着人流走在石室岩的山路上。哇！石室岩的草木十分茂盛。阵阵草木香随着春风扑鼻而来，我禁不住深深地吸了口气。一路上，我们有说有笑，一边走，一边看风景。瞧，在一条长长的水渠旁，春风老妈正在给柳树姐姐梳着又长又绿的头发/。不知不觉，登到了山顶，站在山顶眺望远方，全城都是高楼大厦，壮观极了，一阵阵凉风吹来，让人心旷神怡。

我们找了个平坦的地方坐了下来，津津有味地吃起了带来的干粮。吃饱喝足之后，我们高高兴兴地下山了。

春游的日记 篇3

又是一个柳絮纷飞的日子，又迎来了我们最爱的活动——春游。在我的眼中，春游就是放松心情、缓解压力、吃喝玩乐的结合体。在春游中，我们可以亲近大自然、交流情感。

星期五早上，我早早地起了床来到学校，一路上，软绵绵的柳絮在我脸上“蹭来蹭去”，不知名的野花在我的脚边怒放，还有那如少女的脸颊般的桃花也纷纷扬扬地跳起舞来！啊！多美啊！来到学校，我更兴奋了，自己傻傻地笑着，别人似乎也在朝我笑，就连我平时不太喜欢的王老师似乎也在朝我笑！哈哈！在行进的途中，我们谈天说地，一会儿聊聊最近在玩的游戏，一会儿又开始批评电视中的广告过多，一会儿还唱起了歌，惹得路人们直往我们这儿投来好奇的目光。

到了公园中，我们铺了一张报纸就坐下晒太阳，暖洋洋的，心中更暖。这时的太阳并不像夏天的太阳毒辣辣的，更似一位和蔼的老爷爷在对我们笑。柳絮到处都是，在小草上铺了厚厚的一层，白茫茫的，远远望去还有点儿像云的海洋，让人有种想要飞的冲动。我和江沁凝在草地上互相追逐着，好不快活！金色的阳光在我身上跳舞，野花的芳香也钻入我的鼻孔中，我猛然地感觉到，我好久没有这么快乐过了！差不多又过了1个小时，我们又回到了学校，然后又各自回了家。

啊！好高兴！我明白了：和大自然交流的最好方式莫过于春游了！Ilove春游！

春游的日记 篇4

今天早上我早早地起了床，连外衣也没有穿，就伸出头到窗外看天气。唉！又是下雨天，我的心就马上被捅了两刀似的，很难受，又去不了春游了。

到了学校大门口，听保安叔叔说:“要去春游。”我高兴地一蹦三尺高，我的心终于轻松了一点。

到了教室后，又听老师说要去春游，接着，我们就踏上了路程。

上了车，同学们就叽叽喳喳地说个不停，也有的在唱歌，还有的在背古诗、背课文。我最喜欢唱歌，跟着大家一起起劲地唱。

没过多久就到了目的地，蔬菜基地。我急忙地下了车，因为我想早点看到那里的风景如何。看了以后我觉得不太一样，我还以为会让我大吃一惊，一副五谷丰登的情景，结果不是这样子的。我只认识了紫紫的的茄子，红红的辣椒，大大的圆白菜，还有花菜、土豆、玫瑰、狗尾草等等……玫瑰感动人的心，那些玫瑰肯定很好闻，玫瑰上面还有刺呢！一路走着，我还看见了一只小牛和一只母牛，他们是牛妈妈和牛儿子吧，让我想起了我和我的妈妈。

中午到了，我们小班找到一块干净的地方吃饭，我们都很团结，大家全部把自己带的零食拿出来一起分享。

通过这次春游，我深深地感到大自然真的和我们想的不一样，所以我们应该经常到大自然中去，了解大自然，认识大自然，描绘大自然。