四年级的老师的作文

时间:2024-09-21 16:52:18
【精品】四年级的老师的作文4篇

【精品】四年级的老师的作文4篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的四年级的老师的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的老师的作文 篇1

我最喜欢的老师就是我的语文老师姜老师。姜老师有一双炯炯有神的眼睛,时时闪着智慧的光芒。她那耳朵灵敏极了,连同学们写字的声音和说悄悄话的声音她都能听得清清楚楚。她的嘴巴有时会发出鼓励的声音,有时会发出批评的声音。姜老师的头发是栗色的,有时扎着马尾,有时卷垂在肩上。她的身材中等,常常穿着一条浅蓝色的连衣裙。

有一次,上姜老师的语文课时,不知怎么的,我的心溜到了海边。姜老师似乎发现了我这只溜了号的眼睛,马上传递给我了一个眼神。我收到了这个讯息后,马上坐得端端正正的。下课铃声终于响了,我被姜老师叫到了她旁边,她和蔼可亲地问:“你今天怎么啦?”我一时不想说,但是不说怎么能解决问题呢?我只好一五一十低着头说:“我上课在想别的东西。”姜老师并没有批评我,只见她摸着我的头,亲切的说:“你是一个诚实的孩子,我相信你能做更好的自己。”

姜老师也有一颗童心。在她的课上我们只要是任务完成了,我们就可以出去拍照,玩游戏。在这时,我们全班同学都会欢呼雀跃。

姜老师也很关心我们的`身体。有一次,我身体不舒服,姜老师察觉到了,便在课上多布置点小组讨论的作业。每到讨论时间,姜老师都会来到我的座位旁,轻声细语地说:“你趴着休息,多喝点热水。”下课了,姜老师赶忙拿起电话,给爷爷打电话。我回家了,可姜老师的心还是悬着的,不停地关注我的病情,直到我完全康复为止。

姜老师,您用人类最崇高的感情—爱,播种希望,播种理想,播种力量……您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,姜老师,谢谢您!

四年级的老师的作文 篇2

临近考试,我却怎么也高兴不起来,一肚子的苦恼,唉,真的不知道该从何说起呢?

回忆起以前,我们班的课余生活可丰富了,足球啊,美术啊,音乐啊,大家的课余生活可丰富了。

光阴似箭,一转眼,我们又要考试了,我们的好日子到头儿了。老师们轮翻“轰炸”。今天两节数学课,明天三节课文课,后天……我们头疼,老师不怕。视力下降,老师顾不了,就怕我们考不好。一天只有几节课的时间,渐渐地音乐课,美术课、科学课、体育课全部都让路给了语文课、数学课、英语课。

记得有一次活动课,同学们可来劲儿了,正当我们欢快地涌出教室的时候,班主任老师来了,严肃地说:“快考试了,还胡闹,进去上课。“把我们好一顿教育。同学们像当头挨了一棒似的,同学们耷拉着脑袋往回走。班主任走进教室,“呯”的一声把门关上,同学们只好没精打彩地拿书。

这一节课,老师讲得口干舌燥,可我们却身在曹营心在汉,我可以这样说,这一节课,我什么也没有听进去。

老师,我和同学们向您呼吁:“即使考试前夕,我们也需要丰富丰富多彩的课余生活啊!”

四年级的老师的作文 篇3

我从小就有一个一直给我勇气的爸爸,他教会了我如何勇敢顽强地面对一件困难的事,我做错了事,爸爸就会给我勇气,让我有勇气去主动道歉。

我记得有一次,我一不小心踩坏了一位同学心爱的圆珠笔,我没说一声就走了。因为我害怕让他知道后她会让我赔她一支新的。放学回到家里,我把这件事藏在心里,我脸上表现出悠然自得的表情,谁知,我还是被爸爸看出了心里有“鬼”,我便把这件是告诉了爸爸,爸爸听了之后,他的表情僵住了,表现得有些愤怒,我的心快跳出嗓子眼了,感到十分的不祥。可爸爸却和声和气地说:“儿子,我们是男子汉,不能因为害怕而逃避,应该要有勇气去向别人道歉,赔他们钱不要紧,重要的是要发挥我们所有的勇气去向他们到歉呀。”听了爸爸这番话,我忽然觉得我有了很大的勇气,我心里也没有那种慌张的感觉了。

第二天,我带着那是人坚强的勇气去向那位同学道歉,我忽然觉得我是一个真正的男子汉,那位同学却没有让我赔她,啊!是爸爸让我明白了一个个做人的道理。

四年级的老师的作文 篇4

我还清晰记得,新学期报到的那天早晨,我见到的第一个老师就是她。她姓王,我们都亲切地叫她“王老师”。和她真是缘分不浅,后来她成为了我们的语文老师。王老师有一双水汪汪的大眼睛,戴着黑边框眼镜,扎着俏皮的丸子头,全身散发着满满的青春气息。

她既严厉,又温柔。记得有一次,我的语文本上有大量空着没写的题,第二天早晨我忐忑不安地交给语文组长,语文课下后,王老师叫我去她的办公室,我忐忑不安来到老师办公室,老师放下手上的东西板着脸说:“你告诉我,你这几天作业为什么写得这么差?”我害怕极了,小声地说:“因为……我……我不会写……”老师气得脸红脖子粗,手用力拍在桌子上语重心长地说:“你知道学习有多么重要吗?”我不敢看老师的眼睛,心里想:“至于这么凶吗?”于是,我吞吞吐吐地说:“知道……知道……”老师喝了口水,声音变得温柔了一些,小声对我说:“来,坐。”老师为我搬来了一张椅子,摸了摸我的头又拍了拍我的肩膀,告诉我:“上了初中,就没有人管你了,你想干什么就干什么。”我听后,在心里暗暗下定决心:以后一定要好好学习!一定要尊重老师对我们的良苦用心!老师似乎看出了我的心思,就温柔地说:“好了,既然你知道错了,我就罚你把没写的题各抄一遍然后再交给我。”我偷偷地瞄了一眼王老师,她眼睛里闪烁着一丝焦虑。我再也忍不住眼泪,拿着作业本冲出了王老师的办公室,回到教室,我乖乖地把没写完的题认认真真地抄了一遍并交给了老师,老师看了看作业本,嘴角微微上扬,眼里分明多了一丝欣慰。又用温柔的手抚摸着我的头笑了笑说:“老师相信你一定可以超越自我!”王老师的这句话犹如春天里的一缕清风,让我浑身顿时神清气爽,充满了无尽的力量。

这就是我认识的既严厉又温柔的王老师,你喜欢吗?

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