四年级故事作文300字

时间:2024-07-20 01:56:30
【精选】四年级故事作文300字汇总7篇

【精选】四年级故事作文300字汇总7篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级故事作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

四年级故事作文300字 篇1

从一年级开始,何老师就带着我们一起读书,所以,我爱上了书。

我最喜欢看杨红樱阿姨写的“非常系列”的书和“马小跳系列”的小说、历险记和女孩子都爱看的公主书。我妈妈也很爱看书,她经常会给我买一些我喜欢看的书,并鼓励我多看。在何老师的提醒下,妈妈还在图书馆给我办了一张借书证,经常带我去借书。图书馆简直就是书的海洋!每次在那儿选书的时候我都要在内心感叹。

我已经读过很多本书了,我把它们当成了自己最好的学习伙伴,每天我都会看一会儿书。看书的时候,我非常快乐和开心!书里的文字在我的内心小世界里跳起了舞,使我无比的欢乐。书还是我最知心的朋友。当我不愉快时就会拿起书认真地读,每一个字都会仔细地看,因为它们给我带来了快乐!

书是人类的好朋友。我多么希望所有的人都喜欢读书啊!阅读使我们获得知识,忘记烦恼,快乐地生活!

这就是我与书的故事。

四年级故事作文300字 篇2

每个人在成长过程中,都会从幼稚走向成熟,从无知变成知识丰富,从不会为别人着想到会体贴别人我也

小时候,我身体抵抗力很弱,经常生病每当我半夜里发烧时,爸爸披上衣服,冒着寒风到药店去买药妈妈则守在我床边,过一会儿就给我量一次体温,不停地用白酒给我擦洗身体降温等药买回来了,妈妈就给我吃药我在父母呵护下一天天长大,也渐渐懂得了别人

有一次,妈妈生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顾妈妈头一天晚上,我没让妈妈做饭,而提议和妈妈一起去吃牛肉面我感冒时,妈妈就给我做热腾腾汤,还说:“多喝点汤,出点汗,病就好了”其实我很不讨厌吃牛肉面,可牛肉面对妈妈身体有帮助,我就得吃那天吃完牛肉面回家时,妈妈好多了那些天,每天晚上,我都给妈妈倒一瓶水放在床头柜上,不让她去厨房倒水,那太冷了我又想起来,有一次在书上看到,有小男孩生病时,敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一块白毛巾给妈妈敷上可家里药,我让妈妈写了纸条,跑着去给妈妈买药,又跑回来白毛巾果然很管用,妈妈吃了我买药,很快就睡着了,一定不那么难受了过了几天,妈妈病好了,我很高兴

这就我成长小脚印,童年美好回忆!

四年级故事作文300字 篇3

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次,乌鸦飞好远的路,饥渴难耐。这时它来到一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听后立即飞到井边,它站在井口往下瞧瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看看,“对,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽。

这时小猴子来打水,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行呢?“小猴子笑着说:“当然不行,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听恍然大悟。

是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

四年级故事作文300字 篇4

很久很久以前,在丛林深处有一户人家,养着一大群鸡鸭。在主人的精心管理下,鸡鸭们和睦地生活着。一天,小鸡和小鸭们正在快乐地做游戏,主人给它们端来了食物。抛撒食物时,主人的一枚金币掉了出来。一只小鸭发现了,急忙跑过去衔在嘴里。一会儿,主人找金币来了,找了很久也没有找到。他的目光一下落在了小鸡和小鸭身上,他问鸡鸭们:“谁看到金币了?”可鸡鸭们谁都不吱声。他生气了,说:“我要掰开你们的嘴,一个个地检查。”那只小鸭害怕被发现。就硬把金币吞进了肚里。主人掰嘴没找到金币,气愤极了,说:“准是谁吞到肚里去了!”他生气地说,要一天杀掉一只,直到找到金币为止。

小鸭跑回了鸭巢,吓得一动不动。鸭妈妈走过去,关心地问:“小鸭,你没偷金币吧?”小鸭直是点头。

隔壁,是主人恶狠狠的声音:“你们这些狗东西,竟敢偷老子的金币,我要一个个地宰了你们!”晚上,那只小鸭感觉肚子不舒服,可它不敢说,它知道,金币卡住了。第二天,小鸭死了,主人把它捡回去,在它的肚子里发现了那枚金币。主人对小鸭不诚实的行为非常气愤,他把那只小鸭剁成了肉酱,再和上食料,给鸡鸭们端去了……

四年级故事作文300字 篇5

自从小木偶告别大家,开始新的旅行后,小木偶就开始了他新的生活。

一天,小木偶来到一个地方,这儿的森林和小动物都只有一种颜色那就是金色,小木偶非常奇怪,就找了一只猫头鹰问:“猫头鹰,这儿为什么全是金色的?”猫头鹰说:“我也不知道,不过你也是金色的呀!”说着就飞走了。小木偶这才往自己身上一看,真的都是金色的。为什么会是金色的呢?小木偶往四周看了看,忽然他看见远处的高山上有一个金色会发光的东西,小木偶想金色应该就是在那里发出来的,我一定要把那东西包住,让这个森林变成五颜六色的。

于是小木偶飞快地向那座高山走去,经过重重的困难。六天后,小木偶终于爬到了山顶,原来山上有个很大的金色钻石,非常刺眼,刺的小木偶的眼睛也睁不开了,小木偶用地上的落叶一点一点的把钻石覆盖起来。终于盖好了,他回头一看,森林真的'变得五彩缤纷了,小花儿五颜六色的开放,绿色的森林在蓝天的映衬下格外美丽,忽然小木偶听见头上有声音,原来是一群小鸟在对小木偶说:“小木偶谢谢你把森林变成五颜六色的。”小木偶说:“不用谢,请你们每年都把树叶衔来盖在这上面。”说完小木偶就又开开心心地继续他的旅行了。

四年级故事作文300字 篇6

书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向。

自小,爸爸爱看书,他的书架上摆满了书,最多的是诗歌。我大概是遗传了爸爸爱看书的习惯吧,但我可不会遗传爸爸在上数学和英语课上看作文书和钻研。爸爸从来不会让我看他的书,因为爸爸老是说:你还小,看不懂这些书。我总是不服气的说:如果一下子看懂了话,那就没意思了。

在三年级的时候,我开始看爸爸给我买的书了,有《优秀作文选》,《小学生作文,手把手辅导》等。每当看到描景篇,仿佛身临其境:看到写人篇,我似乎看到了一个个鲜明的人物。

慢慢的,我长大了。开始慢慢接触爸爸的这些书了,我看的爸爸的第一本书是《七色花》,我觉得诗歌给人带来的情感体验往往是难以用语言来表达的。

书开心的时候可以看:伤心的时候也可以看;无聊的时候也能看。书带给我无穷的动力。不知道书带给了你们什么呢?

四年级故事作文300字 篇7

从前,在一个漂亮的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子和钢笔。它们每天都过着快乐的生活。

在一个阳光明媚的日子,它们却为自己的位置争吵起来,你一言我一语,吵得不可开交。

铅笔说:“大的空间就应该是我的,因为我的数量最多!”

橡皮却一言不发。

尺子说:“我最长,凭什么就让铅笔在大袋子里,那我在哪?小主人可离不开我!大袋子就应该是我的!”

钢笔说:"铅笔如果在大的袋子里,就会划得到处都是铅,一看就很脏。我和尺子就应该在大袋子里!这样看起来才干净。

“给我弄个套,把我的铅包住,不就行了吗?我就必须得在大袋子里!哼!等着瞧吧,大袋子必须是我的。”铅笔蛮横地说。

说着说着,它们便打了起来,站在一旁的橡皮赶紧拉架。好不容易才把它们拉开。

橡皮说:“我觉得大家都别吵了,大袋子应该是咱们大家一起的空间,不用吵了,我们应该一起住在大空间里,小主人天天都离不了我们,我们大家谁也离不开谁,缺了谁都不行。”

铅笔、尺子和钢笔纷纷停了手,听了橡皮的话,大家都明白了,有好东西大家应该一起分享,要团结,不能光考虑自己,更不能自私自利。

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