年级写人的作文

时间:2024-06-24 09:45:58
实用的年级写人的作文锦集9篇

实用的年级写人的作文锦集9篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的年级写人的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年级写人的作文 篇1

经过一路的颠簸,凌晨5点,我们终于到江西了老家!

我非常激动,洗完澡后在床上睡都睡不着,因为我一直在想见到李欣怡她会是什么表情呢?她现在是什么样子的呢?是越来越漂亮呢?还是越来越丑呢?后来,我想着想着就睡着了。

当我睁开眼睛时已经中午十二点了,我就立即穿好衣服,刷好牙,洗完脸,吃完饭,就去找我同学李欣怡。谁知,她婆婆说她在她妈妈那里,我失望极了。后来,我决定去找我的另一个同学易思情,让她带我去。

“请问易思情在吗?”我说。易思情知道是我时高兴得几乎跳了起来:“哦!侯茜雅!你回来了,你什么时候回来啊?你变了……”

我们说了一会儿话后,我问:

“对了,你知道李欣怡在哪吗?”

“我知道啊!我带你去吧!”

“李欣怡?在吗?”

“谁啊”

“我啊”“侯茜雅!”李欣怡一下拥抱着我。我也高兴的拥抱着她!

我们拥抱完以后就一起出去玩,我们买了些烧烤吃,还买了牛皮筋玩跳绳:我总是跳不过去,我就替自己说:“本人因太过于之久没有跳绳,所以才会这样的!”“理解理解的!你不就是在为自己说理由吗?呵呵,开玩笑的,别放心上啊!”李欣怡歧视的脸一下变成“一朵花”了,“好哇!你竟敢耍我,你你给我站住,你有本事别跑!”李欣怡看我这样说撒腿就跑,旁边的易思情竟然还偷笑!真是把我给气死了!

我们不知不觉中玩到了下午了,我们恋恋不舍的回家,走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走。

同伴点评:写到了来到江西时的心情,想见到老同学时的样子是什么样,是漂亮呢?还是丑呢?写到了心理描写好!不过没有用一些优美的句子,要注意。

老师点评:很生活化,写作文就是要这样写。从这篇作文中,我们可以体会到你与同学之间的友谊。人物的语言描写很有现场感。最后的“走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走”很有味道,写出了同学情。当然同伴点评的很有道理,作文写好以后要反复推敲。

年级写人的作文 篇2

我有一个既可爱又幼稚的好朋友,她姓林;因为她的个子不高,所以我和同学们给她取了个绰号——矮冬瓜,以前她有着一头乌黑光亮的秀发,现在的发型让我想到了电视节目里的“金龟子”,看到她的人都忍不住要笑出来。

她是一个很特别的人,记得前几天,她穿了一件有着美羊羊图案的衣服,笑嘻嘻地对我说:“你看我这件新买的衣服漂亮吗?”我用讽刺的口吻对她说:“漂亮,真漂亮。”她以为我在夸她,高兴得一蹦三尺高,说:“你真有眼光啊,我也是这样觉得的。哈!哈!哈!”突然发现,她翻脸比翻书还快,生气的说:“可我妈总说不好看,连我妹妹也这样说。呜~呜~呜~”我说:“你这么幼稚,穿这件衣服挺配的!”

现在你们也觉得她很特别了吧!

年级写人的作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经一个咿呀学语的小屁孩长大成了一个上小学六年级的学生。在我成长过程中,发生过许许多多的`事,然而随着时光的流逝,有许多事情都如秋日林间的落叶飘零,只留给我一个个模糊的背影。

小时候,姥姥是我成长中不可少的一部分,我和姐姐都是姥姥一把屎一把尿拉扯大的。

记得有一次,我感冒发烧了,姥姥很着急,天刚好又下起了蒙蒙细雨。姥姥犹豫了一下,决定不带姐姐去,把姐姐放在家里之后,匆匆地带上我去诊所看病,诊所的人很多,我和姥姥好半天才挤进去。快到响午了,姥姥担心姐姐一个人在家安不安全,蒙蒙细雨渐渐的停了。我也打上了点滴姥姥把我放在诊所。飞奔回家煮饭。我静静地坐在那里的姥姥。不久,姐姐和姥姥来了,姥姥领着一个杯子,我的点滴还剩下小半瓶。姥姥把杯子里的饭喂给我吃,那时的我还小。

姥姥亲我,爱我,也打过我

7岁那年,姥姥有一次,杀了一只鸡,用老艾草煲汤给我喝,我端着一碗靓汤,小小心心的走。鸡汤又满又烫,我在下阶梯的时候,踉跄了一下,整个碗飞了出去,重重的摔在地板上。溅起的鸡汤,烫到我的皮肤上,疼疼的。姥姥看见了很生气,在我的屁股上狠狠的打了几下,随即把瓷碗碎片扫干净。

不久,我去奶奶那里上小学学前班,我第一次离开了姥姥。在奶奶那里,妈妈也经常带我回姥姥家,每次回奶奶家。妈妈的菜篮子便是满满当当。蔬菜.水果应有尽有。姥姥快70岁了,身体又不好,还整天忙碌在菜地里。

我长大以后,一定要好好的孝敬姥姥,陪陪姥姥!

年级写人的作文 篇4

我的妈妈有一头乌黑发亮的头发,一双明亮的眼睛,一个翘翘的鼻子,还有一个好说话的嘴。

有一天我发烧了妈妈赶快把我带到医院医生说吃点药就好了,回了家妈妈说以后再发烧不给你看了。

我的妈妈太严厉了。

年级写人的作文 篇5

我妈妈是一个女超人。又一次煮开水的时候,因为疏忽,里面的水不断地喷了出来,妈妈竟然不顾危险地跑去按下按钮,这水才不喷了,可是妈妈的手却被烫伤了,我问她疼不疼,她说“没事,一点小伤而已。”还有一次吃饭的时候,妈妈为了要把一锅刚煮熟的热汤一到我这边,好让我喝到汤,就毫不犹豫的用手把烫烫的热汤移到我这边。你说我妈是不是女超人?

我的妈妈也是一个爱唱歌的人,她每次看到音乐节目总会跟着唱几句,虽然有时音调不准什么的,我们也不会笑,总是在他唱完后,鼓掌说:“哇,妈妈,你居然会唱这首,厉害!”

我妈妈也是一个怀旧的人,她只要空闲的时候,就会给我们姐妹两说他小时候的故事,有高兴的,有悲伤的,也有难忘的。她总是以这些故事来激励我们,要好好学习报答妈妈。

我妈妈也是一个严厉的人,只要我们不好好学习,她就会骂我们,只要我们不说实话,她也会骂我们,但是我们两都知道她是为了我们好。

我妈妈还经常说:“宇啊,你要努力学习考个好初中,考得到好初中,就容易考到好高中,考得到好高中,你就可以考大学,考得到好大学,你才能找到好工作,知道么?”我总是漫不经心地“嗯”了一声但其实我心里知道,妈妈说的这些话都是有道理的,我要努力!

妈妈的女超人,怀旧,严厉等都是为了我们姐妹两能够好好学习,在社会上有一定地位,不遭人鄙视。一切都是为了我们好。

所以妈妈,我一定一定会好好学习,考个好成绩,来报答您的。

年级写人的作文 篇6

我的同桌是一个活泼、聪明的女生,名字叫陈晨。我们班的同学都很仰慕这个秀丽、端庄的女孩。

她长得很清秀,乌黑的头发,柳叶细眉,樱桃小嘴,小巧玲珑的鼻子,最重要的还是她那黑葡萄似的眼睛,一亮一亮的,好让人喜欢。她的身材不是很苗条,但有点高,肌肤光滑洁白,就像刚打开的鸡蛋那样,嫩嫩的。

她非常喜欢看书,就连老师在讲课的时候都在看书,有一次,老师叫她回答一个问题,她总是说:“请等一等,我还有一点就看完了。”老师也没有办法,就只好说:“好,你先坐下吧。”还有一次,她的妈妈把饭做好了,叫她去买酱油,她竟然看书看得把酱油买成了洒,而且还忘了找钱。

这就是我的同桌,一个秀丽、端庄、爱看书的女孩。你们是不是也很喜欢她呢,如喜欢,就赶快和她交朋友吧!

年级写人的作文 篇7

我有一个小弟弟,他非常的可爱,他今年已经五岁了,虽然说他各个方面都非常的好,但是同样有一点不好,那就是我的这个小弟弟非常的淘气,说他淘气,可不是捕风捉影的诬陷他,这可是有真凭实据拿的出来的呢!不信我就和你一起说说看,看看我说的东西到底是不是空穴来风的。

记得有一次我正在书房里面做作业,我的妈妈正在厨房里面为我们大家做饭,谁知道我的这个小弟弟拿起了爸爸送给他的水彩笔,在我的心爱的床单上画起了画来,等我发现的时候,已经来不及了,我感到非常的生气,同时我也是非常的难过和无奈,不知道怎么办才好。

这时候妈妈走了进来对我说道“没关系,妈妈给你买过新的被单,你不要太难过了。”我狠狠的看了我的弟弟一眼才肯罢休,平时里他就经常在我的牛奶里面加可乐,又或者是学电视上往我的牙膏里面加一些盐巴,这可经常把我弄得是哭笑不得呀,真的是一提起来我就是感觉到火冒三丈。

年级写人的作文 篇8

新学期开始了,我们班换了个新的英语老师——曹老师。

我第一眼看到她就觉得她比以前的英语老师年轻漂亮得多。她的眉毛又细又长,眼睛又大又亮,非常有神。她的头发非常奇怪,前面留了刘海,靠耳朵的头发修剪得尖尖的,后面的头发有尖也有平,这种发型我还真没见过!不过我最关心的不是她的样子,而是她教得好不好。

等到开学的第一天,我终于能听到曹老师讲课了。我觉得她的普通话讲得不是很标准,不过她每一个英语词句的发音读得一清二楚,每个英语词句的意思解释得明明白白。

曹老师要是在上课时发现有同学违反了纪律或是习惯不好的现象,她就会讲道理,从来不打人,这一点她做得很好。

现在曹老师己成为我心目中语、数、英三科老师中最好的一个了,我希望能变得更好。曹老师真是个既漂亮又能干的好老师,不得看得舒服,学得也愉快。不过我只担心好老师会走哦。

年级写人的作文 篇9

让我记忆最深刻的,是我的前班主任宋老师。

宋老师那长长的、弯弯的酒红色头发,随意地披在肩上给人感觉十分亲近,白白的皮肤,大大的眼睛,高挺的鼻子,小小的嘴巴,都是她身上美丽的特征。虽然眼角上有眼角纹,但丝毫不能掩盖宋老师的美丽。

老师是从二年级的时候,转到我们班的,她才来了没几天,我们都喜欢上了她。她上课的时候比较严肃的,下课了,她就像大朋友一样,和我们一起聊天、开玩笑,天天微笑得面对我们,不像其他老教师一样不敢让人亲近,我们都愿意把心里话跟她说。

她还特别关心我们。记得有一次,我生病生病发烧了,身体很不舒服。上课的时候,强打起精神来,听老师讲课,下课了,就软软地趴在桌子上。快到中午的时候,我终于忍不住,在语文课上吐了,吐出了一滩土黄色的东西,里面还有我早上喝的稀饭,一股酸臭味,让谁闻了,谁都会不好受。很多同学都捂住了鼻子,甚至还有的人在那里嘀咕说:“这气味真不好闻,今天真的好倒霉呀……”这些话被宋老师听见了,她的眼睛不悦地瞪了他们一眼说:“你们这些人,自己班同学生病了,还不去帮忙,在那里说什么呢,说出来给我听听!”然后宋老师快速地走到我身边,她的长裙刮到了我吐的东西,同学在后面提醒,她却一点也不在意,走到我身边焦急地问道:“王欣杭,你怎么了……”然后让同学帮我整理好书包,送我到传达室。

到了晚上我正躺在床上休息的时候,妈妈的手机不停地“叮咚,叮咚”响,打开手机一看,原来都是宋老师发来的。微信里面问,我身体有没有好一些,还能不难受,还说,这几天要多喝些水,如果身体吃不消,这几天还是在家里好好休养休养,课是跟的上的,老师会帮你补,没关系的,身体才是最重要……看着一条条关心我的短信,我的眼睛湿湿的,宋老师的身影浮现在了我的眼前,她好像在我的身边从未走远过。

到了五年级,还没开学,宋老师突然跟我妈妈说,她五年级不能再教我们了,她要去教二年级的小弟弟小妹妹了。她说虽然我们这个班淘气,但是她还是舍不得……说着说着,她哭了,哭得很伤心。

宋老师。真希望什么时候能再做你的学生!

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