【精选】写叙事的作文汇编九篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的写叙事的作文9篇,希望对大家有所帮助。
近几天,我感冒了,鼻子塞住了,而且每天都有流不完的鼻涕,就好像自来水的开关没关好一样,一直在哗哗地流着!
每天晚上睡觉时,妈妈都叮嘱我不要蹬被子,可是我一睡下去就像一头小猪,什么事都不管了!
终于有一天,妈妈把我带进了医院。医生对我说:“去打吊针。”我们来到注射室。“啊,这么多的人哪!”我禁不住发出叫声。“刘洋。”一名护士大声叫到。“在这里,在这里!”我们大声说到,护士推着一辆小车过来了。护士把一根细细的针扎进了我的血管里,我觉得很不舒服,妈妈摸着我的头安慰我:“睡一觉吧,会舒服点的!”
当我醒来时,发现我已经在家里了,那时很晚了,妈妈还是守在我身旁帮我盖被子!我情不自禁地哭了,说:“妈妈,您也休息一会儿吧!”妈妈抬起头来,说:“你生病了,我能放下心吗?”
我妈妈的爱怎么说也说不完!因为她是全世界最与众不同的妈妈!
星期天,我和妈妈到世博会去看热门馆。我们先乘1号线再转乘7号线到A区的云台路。
到了世博园区,人山人海、暑气逼人!我们直奔日本馆。听警察叔叔说,日本馆要排5个小时。妈妈为了完成我的心愿决定和我一块去排队。人们一边吃着冰淇淋,一边扇着扇子,真是人间一大乐趣呀!队伍缓慢地向前蠕动,我们站得脚都酸了。妈妈看到我累得快不行了,连忙从袋子里拿出椅子让我坐下。我坐在椅子上,上面的喷雾器向我们喷出一阵阵水雾来,感到凉丝丝的,舒服极了!队伍一会儿往前,一会儿停住。这时,我看见妈妈的头上露出了细细的汗珠,连忙把椅子让给妈妈坐。妈妈欣慰地笑了,夸我长大了、懂事了。我听了,甜甜地笑了。风儿携着一朵朵洁白的云絮在天空中飘荡。“呼呼”风姐姐一边吹风,一边唱着欢乐的歌。人们赞不绝口地说:“这风可真舒服呀!”风姐姐听了以后,像在表扬自己一样,高兴地笑了。雨雾又开始喷了,洒在我们的头上、肩上、脚上各个角落,使我们觉得身体凉爽。时间过得真快呀,一会儿就到吃午饭时间。可大家顾不上吃饭,仍然坚持不懈地排着队。终于“功夫不负有心人”,我们进入日本馆。
我和妈妈手牵手来到了印章处,在工作人员的指挥下,顺利地敲上了日本馆纪念章。一进入展区,高科技技术展现在我的眼前:机器人拉小提琴、朱鹮故事、变化莫测的电子墙。
虽然,排队排得很辛苦,但是我领略到了世博会的风采,真是值得呀!
说起春节,大家应该不陌生,每年都要过春节。家家户户都要贴对联,挂灯笼,还准备了烟花、鞭炮,每家每户都要包美味的饺子吃上一顿一团一圆饭,吃完饭,然后看精彩的春节联欢晚会。
去年,我和爸爸妈妈一起回老家去爸爸的干爸干妈家,也就是我的干爷爷奶奶家,路上买了点爷爷奶奶爱吃的水果,我的干爷爷奶奶身体也不如以前了,脸上的皱纹也比以往多了,但还是那么喜欢我,还给了我压岁钱。
春节是个传统的节日,对于我来说不仅能穿新衣服还有压岁钱,可是好景不长,春节很快结束了,我真希望天天过春节。
看到“珍贵”这两个字眼,我想问大家:“你们觉得什么最珍贵?”也许你们回答亲情最珍贵、别人的帮助最珍贵……而我却觉得:友情最珍贵!
那是一个赤日炎炎的夏天,我与贾梅在一起欢快的玩耍。那时,蝉儿在树上懒洋洋的唱歌,花儿、草儿热得低下了脑袋。只有我与贾梅玩得不亦乐乎,满头大汗。忽然,我觉得头一晕,肚子里翻江倒海,一下子跌倒在地。
“慕昕,你没事吧?”贾梅担心的看着我。“我……似乎……中暑了。”我全身不舒服,豆大的汗珠直往下掉。“那咱们赶紧回教室吧!”说着,贾梅便用她瘦小的身躯将我扶回了教室。
回到教室,便上课了。这节是英语课,我什么都没听见,只觉得黑板上一行行秀丽的字变成了一个个张牙舞爪的怪物,前面的同学也变成了荡漾的波浪。我只能这样不舒服的挨到下学。
下学后,贾梅自告奋勇要扶我回去,并给我仔细地收拾了书包。在路上,我看到贾梅的脸上,头上,手上都是汗,但没有一点儿怨言,还不住的鼓励我。我的眼泪像决堤的洪水一样往下流。我的心里默默念道:贾梅,谢谢你,你永远是我最好的朋友。
什么最珍贵?不同的人有不同的理解。而我,一直认为友情最珍贵,我和贾梅的友情最珍贵!
太阳已经落下了山头,只留下一片灿烂地晚霞,这时候,我和爸爸妈妈三个人准备去小溪边捉鱼。我们提着小桶,一路上哼着小山歌,我快乐地像一只小鸟,蹦蹦跳跳地向小溪边走去。
穿过小树林,走过一座古老地石拱桥,走着走着来到了小溪旁。这里的溪水清澈见底,底下的沙石和水草看的一清二楚。两旁的树木枝繁叶茂,随着微风轻轻抚动,刚刚还像烤炉一样的大地,一下子变成了“凉爽的海洋”。
“预备,开始!”爸爸一声令下,我们立刻兵分三路,投入到紧张的“捉鱼战斗”当中。我眼睛瞪得像铜铃,耳朵竖得像天线。我眼观六路耳听八方,毫不放过每一个小角落。目标出现了,一条小鱼儿在不远处的水草丛中发呆!我心想:“鱼儿呀鱼儿,你别怪我不客气了。”我弯着腰低着头,轻手轻脚地靠近了它,我神不知鬼不觉地扑了上去。“抓住了!抓住了!”我兴奋地手舞足蹈。我慢慢地摊开双手一看“哎,小鱼呢?怎么只有水草呢?”我低头一看“啊!小鱼溜走了!”我火冒三丈,气愤地直跺脚!爸爸妈妈见我气愤的样子哈哈大笑起来,我不理他们继续捉鱼。
经过几次失败,我总结了一些经验,后面几次的成功率大大提高,捉到了好几只小鱼儿。夜幕降临,我们带着“战利品”凯旋而归。
在我的童年中,有许多有趣的事,但我认为,最有趣的还是第一次坐飞机。
那是去年春节,妈妈告诉我,我们要和姐姐一家坐飞机去云南玩,我高兴地一蹦三尺高,因为,我还从未坐过飞机呢。
首先,我们乘汽车来到咸阳机场,待排着队买好票,我们便走过安全通道,准备上飞机。哇!安全通道可真特别,一头连接着飞机门口,一头连接着等候区,通道悬在空中,底板是钢精架,两边的墙和顶部都是透明玻璃做的,可以把外面的事物看得一清二楚。我和姐姐在前面欢呼雀跃,而我们身后,爸爸妈妈却正提心吊胆呢!
走过安全通道,我们就上了飞机,对号入座。我和姐姐的座位恰好在窗边,往外面看出去,视野开阔。我们刚把安全带系好,端庄美丽的空姐就来教我们一些在飞机上需要了解的安全措施。等到一切准备工作就绪,飞机就"呜呜"地滑翔起来,慢慢离开地面,突然飞机窜到半空中,随着飞机上下颠簸,我和姐姐兴奋地"咯咯"笑个不停,这样飞起来的感觉,真是奇妙。随着飞机越飞越高,机场也越来越小,直到模糊不清。渐渐地,我们"飞"到了云层旁边。过了一会,飞机穿过层层云朵,在云层上面行驶。我和姐姐兴致勃勃地看着窗外的风景,真美啊!层层重叠的云朵随风轻轻地慢慢地飘着,一会儿变幻成莲花的形状,一会儿是彩带,一会儿又变成了仙女……正当我们陶醉之时,空姐推着推车为我们分发小吃,我和姐姐把美味的食物放在用餐板上,狼吞虎咽地吃了起来。吃完小吃,我咂咂嘴,睡着了。当我睁开眼睛,发现飞机已经开始降落了,摇摇晃晃地,比起飞时摇得还厉害,把我弄得晕晕糊糊的。我从窗户望下去,只见下方屹立着连绵起伏的高山,河流涓涓流淌,宽阔的公路两边有鲜花怒放,柳树迎风招展——原来,我们已来到了四季如春的昆明,真是神速呀。
第一次坐飞机,真是有趣至极!以后有机会,一定还要跟爸爸妈妈再坐一次飞机。
我们假日小队活动又开始了,活动的第一项是有年味的包春卷。
盛乐湲妈妈带来了准备好的材料---馅和皮。大家急切的、紧张干了起来,一个个小心翼翼学着大人们包了了起来。我开始不会包,心里十分紧张,眼睛急切寻找妈妈身影。这时,妈妈看到我乞求的眼神,微笑的来到我的身边,亲切地说:“宝贝!来,妈妈教你”。只见妈妈左手拿着皮,右手拿着筷子夹来馅放在皮中间,把皮卷起一大半来,两脚一折,再卷起来。一个漂亮饱满的春卷做成了。我看了一遍,有了信心,学着包起来。可是看得那么容易,做起来,我发现一个个困难就出现了。妈妈一遍指导一遍帮忙,我准算卷起一个来。看着自己包的春卷,虽然外形不好看,但是心里别提多高兴。接着包起第二个、第三个……
在紧张、兴奋、喜悦中结束了这次活动。
妈妈可不是普通人,她可是为人师表的老师。她的敬业精神令我十分佩服,但妈妈有个不为人知的秘密,让我悄悄告诉你吧——她是一个购物狂!吃惊吧?你可不要告诉她是我说的哟。
妈妈每次逛商场,那个痴迷劲,简直没法形容。她得把商场里的衣服几乎一一看完,遇到喜欢的就试穿,不厌其烦地试呀,穿呀,在镜子前照呀,转呀,那个臭美劲,总让我忍不住想笑。每次试穿一件新衣服,她就美滋滋地问我:“宝贝,好看吗?”有时,我会认真地欣赏一番,然后说出我的意见;有时,我也会不经心地浏览一下,敷衍她说:“好看,好看……。”只要我说好看的衣服,她总是要多穿一会儿,在镜子前多多地、美美地转上两圈,自我陶醉一番。每当这时,我就指责她是“购物狂”。不过妈妈可不会像真的购物狂那样,毫无节制地买东西,她只是喜欢漂亮的衣服,喜欢漂亮衣服穿在身上的那种憾觉。
听了我的悄悄话,你是不是也和我有同感,觉得我的妈妈是一个爱臭美的“购物狂”呢?你可千万替我保密,别说是我泄露了她的秘密,否则我的屁股可就遭殃了。
切记!切记!
叙述是文章的表达方式之一。叙述在表达上首先要做到要把写的人和事件交代明白,使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述一件事会有很多种手法,但是最常用的大体只有两种:顺叙和倒叙。
按照顺叙的写法一般是把人物的经历或事件发生、发展顺序进行一个排序来叙述。读者在读这样的顺叙的文章时便会轻而易举的把握住事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》,说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”不管是在一天中早上也好晚上也罢,都会在胡同里经常听到“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴声,这样的声音一年四季皆是如此,从未断过。春去秋来、冬白夏绿,小姑娘的琴声从未断过。这篇文章利用时间这个线把所有的事都串了起来,从而说明弹琴姑娘练琴时的执着与坚持,同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法,故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时,要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外,要避免平铺直叙,面面俱到。为此,要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序,而是将后发生的情况先写,然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致,波澜起伏,引人入胜,而且便于突出重点,吸引读者,增强艺术效果。
回忆性的文章,一般采用倒叙的记叙顺序,也就是从时间上来说,先写现在,再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写,只是先叙后面发生的事情,再讲它的由来罢了。这样,就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡,才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……?”把结果与事情的起因衔接起来。
总之,叙述方式的选用,要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用,不要故弄玄虚,为倒叙而倒叙,这样,反而会适得其反。
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