叙事的作文

叙事的作文汇编七篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的叙事的作文7篇，希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

在一个大池塘里，住着一群鱼。鱼妈妈每天都很辛苦地教鱼宝宝找食物。很快，所有的鱼宝宝都可以独立捕食了。

有一天，一条鱼宝宝发现悬着一块肉，他高兴极了，心里想：今天真走运，没花多少功夫，就得到那么美味的食物。

这时，鱼妈妈看到了，就马上叫他回来说：“孩子，那是钓鱼者的诱饵，再好吃也不能去啊！”

小鱼很难过地说："可这肉的味道非常鲜美，而且不用花太大的力气就能得到啊！”"孩子，可是这肉里藏了一个钓钩，是专门掉那些懒惰的鱼”

小雨很不情愿的又开始自己捕食，但是真累呀！提十分怀念钩子上面鲜美的肉，他想：我只吃一小点，就一丁点，只要和钩子保持距离就可以。最终，他大口大口地吃了起来。

可是，他越吃越想吃，最后，他咬到钩，被钓走了。

鱼妈妈叹息道：“总会有一些不能独立的小鱼去吃诱饵，他们都付出了昂贵的代价，那就是生命。

叙事的作文 篇2

想起那时，我埋头苦读了一个下午，手脚都冻得麻木了。明晃晃的玻璃让我疲惫的眼睛睁不开来。该死的冬！若雪莱面对这时的冬，恐怕也无法联想起那如花灿烂的春了。

推开门来到阳台下，想活动一下手脚。突然，我呆住了。

风筝！那是风筝！冬日的天空里飘着几只色彩明丽的风筝。它们本不该属于这个季节，只该在温柔的春天里飞翔的。

是谁在寒冬腊月放风筝？我一定要看个究竟。

“姐姐，你也来放风筝吗？”一个小女孩天真地望着我，将一团线塞给了我。

我回过神，纳闷地问：“你们怎么在冬天放风筝呢？”

她困惑了，撅着小嘴说：“为什么只能在春天才可以放风筝呢？你看，今儿天气多好，晴空万里的。”

被她这么一说，我发现自己变得狭隘俗套了。是呀，为什么冬天就不能放风筝呢？其实，春又怎样，冬又如何！孩子们的心中早已穿过了时空的局限。她们心中有永恒的美丽。

人的追求不也如此吗？我们又何必在乎时间和空间的局限呢？、

人的身体是被固定住的，不能够超越时间的隧道，不能够跨越空间的局限，而我们的心却能摆脱时空的束缚，能包容一切。因为心是无限的。这风筝不是一颗颗心，一缕缕情么？

忘却严冬特有的寒冷，走出狭小的天地，解开沉重的思绪，去放飞心灵的风筝，让它飞，永恒不变。

在严冬的黄昏，我看到了一群放风筝的孩子。

这篇记叙文记叙了我在冬天看孩子放风筝的所见所闻，表达了我摆脱时空束缚，包容一切的思想感情。文章运用对话描写、动作描写刻画孩子，语言生动形象。

叙事的作文 篇3

今天，天空灰蒙蒙的，像被薄雾笼罩似的。糟糕的天气并没有使我激动的心情有所改变，因为我要去伊仕丹广场看海豹、海狮和海龟的表演。

上午九点多钟，我兴高采烈地和爸爸向伊仕丹走去。

“好累啊！咱们坐车吧！”我对爸爸说。

“累什么，锻炼身体嘛！”爸爸打消了我想偷懒的念头。

经过四十分钟的艰难跋涉，终于赶到了伊仕丹。“哇！真是人山人海、人声鼎沸！”一楼的人太多了，只好到二楼。从二楼俯瞰下去，视线更为开阔，只见两头海豹在水里嬉戏，开始它们优美的翻滚游，海狮则慵懒地趴在木箱上，憨态可掬。

等了半个小时，主持人终于出现了，向大家发放了一些小礼物，现场的气氛很是热烈。表演的节目很多：有杂技耍花枪、还有大小凤表演的脚蹬缸和空竹等。

我看到驯兽师去喂海狮吃小鱼，海狮引吭大叫，那声音绝不亚于海豚音。海狮在台上滚来滚去，像一个皮球似的，它身上冰凉、细滑，真可爱！

这些海洋明星都是被训练的，在狭小的地方腾挪跳跃，没有完全的自由。

我多希望能和它做朋友，而不是用来赚钱。

叙事的作文 篇4

我的父亲是一个靠自己辛勤的双手来劳作的农民工。随着岁月的蹉跎，父亲原本宽厚温暖的大手早已被厚厚的老茧所紧紧包裹，霜鬓也已透漏出更多的苍老感，双眼也已随着日夜的操劳而血丝渐布，瘦小佝偻的身影每日不停地穿入在泥土沙石和未建成大楼的钢筋铁架之中。但我知道不光父亲工作有多么的沉重劳累，他的心里也永远记挂着我。

尽管他只能和我在繁星灿烂的夜空中重逢。但父亲对我的爱从未消失过，就像天边闪烁的星光，虽然被黑夜隐藏着，但它从没停止发光。每当我仰望璀璨的星空时，我依然能清楚的感觉到我的冰凉的周身被父亲那深沉而浓浓的爱包围。因为他爱我，而我，也爱他！

年少轻狂的我们总是会因为自己的轻率而又带一点愚蠢的行为去刺伤深深爱着我们的父母亲。当我们在人生的道路上越走越偏，迷茫而又无望的时候，一双温暖而又有力的手把我们拉回人生的正轨。但我们回应的只是叛逆，等我们蓦然回首的时候，失去的再也回不来了。就像曾经的我。。。。。。

我还记得那天，那天是我一辈子都无法抹去的悲伤，我多么希望时间能都倒流，回到那个充满硝烟的房间，回到父亲还未出事前那生气的一巴掌上。泪淌满了我的双颊，，倔强的身影与苍老的父亲就僵持着。我是一个坏学生，老师烦，同学厌。于是我就常常逃课，撒谎。那天，父亲被请到办公室，被叫到办公室门口站着的我等了好久才见到父亲黝黑的脸带着难看的面色缓缓走出来，眼中透露着失望的看着我。心里堵得发慌，不用想也知道老师跟父亲说了些什么。回到家，父亲用从未有过的严肃和愤怒向我吼道：“为什么要逃课”？！“我，我。。。。。。我不要上学了，我再也不要去什么破学校”！“你个混账东西！”啪，我用全身的力气喊着回答父亲，回应的只是一个耳光。高举那布满厚茧的老手。“我的同学都在嘲笑我的父亲是个农民工，我一刻都不在那呆着。”我捂着脸颊歇斯底里向父亲哭喊道。父亲的眼睛红了，手缓缓的向我的脸抚去，“我讨厌你！讨厌这个家。”我猛地打掉父亲的手，转身跑回房间用力的关上门。之后便隐隐听到父亲呜咽的声音，然后寂静充斥的整间屋子，仿佛过了几个世纪一般，轻微的关门声打破了寂静。我知道父亲去上班了。如果我知道这是最后一面，我一定会不顾一切的冲出来紧紧抱着父亲，说对不起，承认我的所犯的错误，说声我爱你，爸爸。但残酷的现实让我知道这是永远不可能的。忏悔也无济于事，遗憾将一直伴随我。

我希望每当在我仰望星空的时候，星星能够捎去我心底最真挚的话语给一直在天上微笑着看着我的父亲：爸，我爱您，永远爱您！

叙事的作文 篇5

我的爸爸是著名的建筑设计师。瞧，他的奖状和奖杯都已经堆满了他的珍藏室了。

这天晚上，我来到爸爸的书房。看见他端坐在转椅上，正全神贯注地画着什么。我好奇地问：“爸爸，你在画什么？”爸爸笑着说：“爸爸要参加国际住宅设计大奖赛。这是我的参赛图。”原来爸爸又要参加比赛了。唉！真为选手们惋惜，他们又要输了。

一个月过去了。爸爸的作品送到了审委团。经过了几天的评审，终于做出了决定，把冠军颁给爸爸。还奖励给爸爸一套自己设计的住宅。

工人们日日夜夜地干，终于把住宅修好了。我们一家人拿着行李，来到了绿色森林大厦。我们乘坐玻璃观光电梯来到了我们的房子里。“哇！”我不由地发出惊叹。真是太棒了。我来到儿童室，居然有玻璃墙。晚上可以透过它看流星了。我搂着爸爸的脖子，高声呼喊着：“爸爸万岁！”

晚上，我翻来覆去睡不着。来到爸爸的房间，奇怪，没人。突然闻到一股烟味。不好，房子着火了。我们立即来到电梯口，人们都慌了。爸爸突然出现。他来到一个房间，按动墙上的一个按扭，只见阳台的.一扇落地窗缓缓向外倾斜，变成扶手的云梯。大家系好安全带，慢慢地爬下去，顺利地逃脱了。

第二天，报纸上登出了昨晚的火灾情势，还有爸爸救人的事迹……

叙事的作文 篇6

萦绕的，是淡淡的笔墨的香，聆听的，是漫漫的夜的音讯，回忆的，是月光下倒映着的纤长影子的男人……

时光荏苒，我的父亲已经四十岁了，要比同龄人的父母大了些。他是个泥水匠，他的手中布满了令人厌恶的老茧，尤其在右手的中指上，指甲盖里满是血块，他那双手承载着太多太多……

那是个沉寂的夜，我叫他帮我买一篮柑桔，可夜深了，他还 未归。

风，吹着，掠过那一片片在黑暗中倒映月光的嫩叶，扑在父亲身上，那堪比纸张的外套披在身上，感觉随时都会被风刮烂。他的身体矮而胖，看着像个圆壶，胡子就像刷子一样，却掺着些白，头发乱哄哄的，如杂草一样，粗短的腿僵硬的迈着步子，勉强能看清他那充满血丝的眼睛，两根手指间夹一着的烟，更像是无尽黑暗来临时凸显的一丝光明。此时看到父亲，我竟想到了祥子，两个不同时代、不同性格、不同样貌的人为何我会把他们联系在一起？我也不知道。

父亲远远地看到了月光下我的身影，皲裂的嘴挤出一丝微笑，他笑起来很难看，脸上的皱纹就像一条条虫子在爬一样，枯黄有黑斑的脸上肉都挤在一块儿，眼睛眯成一条线，还 有在脸上结块的泥土。可是我喜欢父亲的笑，他的笑能让我想到干涸崩裂的土地，但那土里却有名叫爱的嫩芽。

父亲牵起我的手，他的步子迈得很重，仿佛脚上绑着铅块，他的眼睛太小，一笑起来就看不见了。但我知道，他的眼眸中一定有我，月光下，他的影子那么长，我的影子却很短，但我们手牵着手，迈着相同的步伐。

“想吃吗？”父亲指了指袋中的桔子。

“想。”

路边的蛐蛐嘟嘟的叫着，杜鹃似乎也耐不住寂寞，“布谷布谷”，嘶鸣不已。在这“月光交响曲”下，可以看到一双黑黑的手娴熟地剥着桔子，一瓣一瓣的，喂到我的嘴里，也许有些人不敢吃这样的手递来的东西吧……

月色，水一样凉；爱意，月一样柔。岁月蹉跎，偶尔浮现在我记忆里的，是那美味的甜桔、皎洁的月光、简单的话语和那笑的很难看的刻满了岁月痕迹的父亲的影子。

有人说我父亲很矮，不够强壮，但我知道，他的背后是我的一片天。

叙事的作文 篇7

还记得我刚转入这所学校时，是那么胆小，那么不安，是那一阵阵热烈的掌声给了我勇气……

开学第一天，妈妈领着我走进教室，眼前的一切是即陌生又吸引人，我只觉得五十七双眼睛都盯着我看。我不敢抬起眼皮，只觉得心跳加速，快提到嗓子眼了，脚也软绵绵的，不停地抖动。五十七双眼睛也随着我的身影转动，我只想赶紧找个座位坐下来。

同学们七嘴八舌议论着。

“你叫什么名字？”我前面的同学迫不及待地问，可是，胆小如鼠的我只是一个人默默地坐在位置上，那同学见我不回答，也就不再追问了。

上课了，班主任梅老师走了进来，笑眯眯地说：“今年，我们班上转来一个新同学，我们请他来做一下自我介绍。”

老师的话一说完，我的心就像被什么东西重重地敲了一下，都快蹦出来了。教室里鸦雀无声，每一双眼睛都看着我，每一只耳朵都准备听我的发言。

我紧张极了，迟迟不肯走上讲台。突然，有人轻轻地鼓起掌来，掌声从小到大，我看见一双双充满友好和鼓励的眼睛。我屏住呼吸，对自己说，要有胆量，加油！上去，这不正是一次锻炼自己的机会吗？我勇敢的走上了台，这时，台下不知谁带的头，全班又响起了雷鸣一般的掌声。

这一阵阵的掌声使我的心一下子神奇地放松了。

“我叫潘俊挺，今年12岁……”结束了，台下又一阵热烈的掌声，我走下了台。

掌声确实有一种神奇的力量啊！那次以后，我迅速融入了新的班级生活……