关于叙事的作文300字汇总8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的叙事的作文300字8篇,欢迎大家分享。
每个人都有遇到困难的时候,而对付困难的方法有很多。有些人是望而却步,有些人是克服了一半就不愿再继续下去了,有些人则是克服了困难。
一次暑假,爸爸带我去爬山。山很陡,有时还得手脚并用。一开始我很快,勇当“开路先锋”,爬了一半我就像泄了气的皮球,坐在地上不想动了。我对爸爸说:“要不我们休息一下下去吧。”他听了语重心长的对我说:孩子,不要遇到困难就胆怯,就退缩。休息一下,在向顶峰冲刺!”我听了爸爸的话,决定继续往上爬。终于,我爬上了顶峰,看着脚下环绕在半山腰的云,眺望着远处的山,我的心情无比的快乐。
当你遥望困难时,它是一座不可逾越的大山,当你面对困难时,它是一座小土丘,当你战胜困难时,他就只是你身后的一片平地了。
1月29日,德州晚报的小记者们坐着大巴车,高高兴兴地来到了济南九顶塔。
我们到了九顶塔后,先参观了很多少数民族和具有地域特色的民居,又去了倒屋、斜屋、鬼屋、迷宫等。最后我们来到了滑雪场。只见在三条滑道上,隐隐约约可以看见几个人从上面飞奔下来,这场面犹如闪电“唰”地一下子就滑了下来。
刚开始滑的时候,我一点儿也不会,有几个小朋友非要拉着我上坡。到了坡上,我向下望了一下,“好高呀!”我自言自语地说。我咬紧牙关,闭上眼睛、身子往前一纵,“唰”地一下向下滑去。这种感觉就像在天空中自由地飞翔。
我睁开眼睛,眼看快要到终点了,我急忙把手里紧紧握着的雪杖往地下插,可刚插进去,身子就向后仰去,一下子躺在雪地上,雪杖也被我扔到了九霄云外了。
之后,我再也没有上坡,在下面老老实实地练,不知道摔了多少跟头,也不知道被别的小朋友笑了多少次,但我最终也学会了滑雪了,也能跟别的小朋友一样地自由飞翔了。
我想,我永远都会记住这有趣的滑雪之旅。
一个风和日丽,阳光明媚的.下午,我和同学们在快乐魔方的教室里进行剥花生大赛,游戏规则是:在规定的时间内,谁剥得花生多,谁就是胜利者。
老师一声令下,紧张的比赛开始了,同学们有的紧张得脸通红,有的自信满满好像已经获得了胜利,有的却在不慌不忙地剥着花生,边剥边说:心急吃不了热豆腐,我慢慢地,认真地剥,一定能够取得胜利!还有的同学一眨眼的功夫就已经把面前的花生剥完了。看到大家都那么快,我着急得直接用自己的手掌压花生,结果抠开花生壳一看,花生仁都被压成粉末了,白白浪费了很多时间。眼看着大家都快剥完了,我更加手忙脚乱乱起来,急得满头大汗。比赛终于结束了,我们组取得了第二名的好成绩,大家都开心极了。
今天玩得真开心,虽然没有拿到第一,但是我从中明白了心静下来才能做好事的道理。
老师评语:全文流畅、完整地记录了一次剥花生大赛,写得十分精彩,用有的……有的……有的……句式写出了比赛时选手们的表现,说明观察很仔细,将同学们比作猎豹,可见比赛之激烈。但是结尾有点啰嗦,个人赛部分动作不够,要多补充补充!
艳阳高照,万里无云,我和爸爸去湖边钓鱼。
开始,我耐心地等待着,灼热的阳光毫无保留地照在我的身上,我被晒得满头大汗,湖面上却丝毫没有动静,慢慢地心也变得急躁起来,不时地把鱼竿提起来看看,有时还撒一大把鱼食下去。眼看着父亲已经钓到两条河鲫鱼了,我发起了脾气,把鱼竿丢在一边,干坐着。父亲说:“你啊,就是太浮躁,我今天带你来钓鱼,就是想训练你的耐心,有耐心才能成大事。”
我听了父亲的话,重新提起鱼竿。时间一分一秒地过去了,突然,鱼竿剧烈地抖动了一下,我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着,这条鱼拼命地摆动着尾巴,本来平静的湖面上溅起了不少水花。不过,这条鱼还是被我钓到了。我和父亲得意地看着这条大鱼,商量着回去让妈妈给我做最喜欢的鲫鱼豆腐汤……
回家的路上,我想着父亲告诫我的话,耐心,耐心!我一定要把这句话记在本子里,作为我的座右铭。
现在,我想起学校那场精彩的朗诵比赛时,心里还扑通扑通地跳过不停。
记得那天,一个班接着一个班的上台朗诵精心准备的诗歌,刚开始,我还在故作镇定,装作一副十分轻松的样子,看着台上的同学绘声绘色的精彩朗诵。可是,很快就轮到我们班了,我的心情一下子紧张起来,看到台下一双双眼睛直盯着我们 ,我想钻到地下去,可我想:绝对不能托班级的后腿,一定要尽全力去朗诵,别人能做到的,我也一定可以!于是,我毅然地走向了舞台。我们班朗诵的古诗是《牧童》。这是我第一次如此深情地朗诵古诗,在舞台上看见台下的同学们都聚精会神地看着我们,我很紧张。当我们班读完最后一个字时,我听见台下同学们热烈的掌声,看到了老师表示赞许的目光,我十分开心。
这次朗诵比赛我们虽然不是朗诵得最好的,但是我们已经尽力去朗诵了,我没有觉得有遗憾。
参加这次朗诵比赛给我的印象十分深刻,虽然过去了几天时间,但好像昨天才发生似的,让我久久难以忘怀。
“回家喽!”我高兴地大喊着。因为我又可以看书啦!想想就流口水。
回到家,我趁妈妈还没下班,以“光速”把书拿了出来。恩,真好看,王子和公主终于结婚了……咦,这是什么声音?开锁声?妈妈回来了!我慌乱的夹好书签,把书放到书桌底下的垃圾桶盖上,把作业本弄乱,语文书你在哪?啊!在这儿呀!“窃读记,转过街角……”我聪明地朗读起课文。瞟了妈妈一眼,妈妈没有怀疑的眼神。大功告成!“妈,你回来了!”我向妈妈打招呼。“恩,我去买菜了,你继续读吧!”妈妈说。“好!当书店的日光灯……”我又读起了课文。砰!哈!妈妈去买菜了!机会又来了!我又以“光速”拿起童话书,读了起来。嗑,砰,厄?那么快就回来了?我也顾不了那么多了!连书签也没夹,赶忙把书放在垃圾桶盖上,拿起《思维训练》,翻开来,拿起笔做了起来。嘴里还念念叨叨地:“这题是……三百八十五乘以七等于……”老妈看着我,嘴角不禁往上扬起。嘻嘻!又逃过一劫!
只要能看书,我一定要和老妈斗到底!!!!!!
我特别喜欢吃水果。苹果、西瓜、桃子、香蕉、葡萄……它们都是我的最爱。要是有一个水果节那该有多好。在水果节那天,我们可以开心地品尝各种水果、举办和水果有关的有趣的主题活动。
水果节的早上,我要让爸爸妈妈先带我到果园里摘水果。奇妙的果园里有着一年四季所有的水果。春天的枇杷和草莓,夏天的西瓜和荔枝,秋天的苹果和桔子,在这里全都能找到。
摘完水果,我就去参加吃水果比赛,和小朋友们比一比,看谁吃的水果最多。只见长长的桌子一溜摆开,一个个大盘子里装满了洗干净的各种水果。随着裁判员一声令下,小朋友们就赶快拿起水果往嘴里塞。看,我对面的小朋友吃得满脸水果汁都顾不上擦一下。像我这么爱吃水果的,当然超水平发挥,拿个奖杯回家。
趁着水果节,我们还可以普及水果知识,学会健康吃水果,可不能天天进行吃水果比赛哟。
怎么样,这样的水果节你喜欢吗?喜欢的话,我们一起来办一个快乐的水果节吧。
还得从那天说起。
“叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题,就在这时,我发现我唯一的一支铅笔很不好写,老断铅。我心里埋怨,为什么带了一支自动铅笔。我想打开它,进行修复,可永远都不行了——它坏了。我很无奈,也不愿向老师说,怕挨批评。心里很没底,又怕成绩不好回家被唠叨,我似乎都想好怎么跟家长解释:我的笔中途环了。
就在我最需要帮助的时候,同桌快写完了,向天花板叹气时,偶然发现我坐立不安,我举起坏了的笔,她立刻明白了一切。趁两个监考老师没注意,她赶紧把笔塞到我手里,没想到她把笔借给我,可她跟我一样:只有一支笔,并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条,上面写着一行漂亮的小字:我相信你能很快写完,你写完之后我再写。
我果然很快的写完了,可她还有几句话没写完,眼看着快到交卷的时间了,我很后悔,要是多带一支笔就好了,哪怕是跟老师说就好了,害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上,而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。
我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实,但我想真诚地对她说:“谢谢你!”我想,我也会向她一样做个乐于助人的人。
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