开学周记

时间:2024-09-13 06:12:40
精选开学周记范文汇总六篇

精选开学周记范文汇总六篇

不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都有不少体会吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编收集整理的开学周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学周记 篇1

光阴似箭日月如梭,转眼一个暑假过去了,我们迎来了一个新的学期。

刚开学那天,我看见又有许多一年级的小朋友一蹦一跳的来上学。我情不自禁的想到,我当年也是这样开开心心的来到这个学校。可我已经不是以前那个幼稚、天真、什么事都不懂的小女孩了。我已经上四年级了,又有了新的目标,新的理想,以前我只是单纯的不想当老师眼中的差生而已,我现在努力每次考试都考好,其次我一定要保证不迟到、不早退,认真听讲,认真的完成老师的作业。每天看二到三篇作文书,并做好读书笔记。

为了我这学期能更上一层楼,加油喽!

开学周记 篇2

开学一周以来, 我总结了自已的优点:作业的质量比以前有了很大的进步,回答问题的声音比以前更加洪亮了,在家坚持每天预习和复习,提高了自我学习的能力。

我的缺点是一做完作业,就不检查了,上数学课和英语课时有点开小差,放学回家遇到喜欢的东西就要妈妈买。

以后,我一定要继续发扬自己的优点,努力改正缺点。

开学周记 篇3

新的学期开始了,我成为了一名小学三年级的学生了!新增加了两门学科,英语和科学。我们班在昨天开学的第一天统计了一下,全班只有十名同学没有在外读英语兴趣班,而我就是其中一位,我相信只要上课认真听老师讲,多听,多开口讲,我的英语不会比别的同学差的,妈妈想让我上兴趣班学,我说不要,我相信我自己不会比别人差的。我要用我的英语成绩来证实我们学校英语老师教的水平。新来的英语朱老师是一位年轻的和蔼可亲的漂亮老师。我很喜欢她,今天我和妈妈说我很喜欢英语课。放学后我在电脑上也听,还和哥哥进行简单的对话。

这个学期我们班还来了一位新同学,老师让她和我坐,这位新来的王佩琦同学是从别的学校转来的。我会和她友好相处的。在开学典礼上,我们爱心捐款。我虽然不是很有钱,但是我这个学期我用自己在暑假里赚来的五十元钱捐给了贫困生,我的心里特别的充实。

开学典礼上我被评为上学期的校“优秀大队干部”和班级里的“优秀队干部”觉得这份荣誉感沉甸甸的。我会在新的学期里更加努力,做好同学们的好榜样,做一个真正的好学生,好干部。严格要求自己!让自己各方面都很优秀。超越自我!天天进步!新学期一定要加倍努力,加油!

开学周记 篇4

上午,这是一个晴朗的早晨,我静静地坐着,默默地想,慢慢地写,照例经周记的形式,开始了九月第三周的生活回忆。

本周因为台风“凡比亚”的来袭,让我们稍微休息了一天,但是台风没有想象中来的那么猛,只是下了一天的大雨而已。对于我们来说科真是赚到了,可能学校比较烦恼吧!让我们白玩了一天。呵呵!

还有由于中秋节的到来,所以学校放了三天的假,作为学生的我们,丝毫没有觉得这个假期是放松的,一来是每科的老师都布置了很多作业,再说自己买的练习题都还没有完成呢!第二就是放的假还要补回去,一连就要上八天的课,要累死人的。

中秋节那天我和家人回了一趟老家,自从开学后就很少回老家看望外公外婆,因为功课还蛮紧张的。和老人们一起吃了一顿饭,看见老人们因为我们回家是那么的开心,让我感慨很深,无论怎么样,都要常常会去看望自己外公外婆,毕竟老人年纪大了就会想很多事情,要常常陪他们聊天,让他们不要想太多。本以为天公会作美,不料竟下起了大雨,所以晚上几乎看不到圆月,很是遗憾,还有遗憾的是哥哥姐姐在广州读大学,没有回来,一家不算团圆,但是他们是为了将来在努力的'打拼,是值得的,还有等三年后,相信我会聚在一起的,相信那时候的我们才是真正的团圆。

开学周记 篇5

与开学第一周相比,儿子本周少一分慌乱,多一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来:因为上周没有将作业要求记录完整,所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打几个巨大的问号,一次是孩子忘让家长签字,一次是忘做周记。本周作业问号有增无减,老师还专门发短信,提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业,那个挥之不去的问号依然赫然矗立在第一页,而且旁边还多一行批注“请按老师要求做!”我终于沉不住气,厉声问儿子问题到底出在什么地方,儿子一脸委屈,说自己按要求做的,不知道是什么问题。我一听,气更大:连续几天作业有问题,他却至今不知问题出现在哪里,更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神,这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢?而且,他不及时改正错误,我行我素,还给老师留下一个不好的印象,即家长不配合学校工作,不督促孩子及时纠错。为避更造成更恶劣影响,我立刻给语文老师打个电话,仔细询问作业要求。老师很耐心地进行指导,并委婉地提醒说,孩子缺乏主动性,不懂的地方不知道请教老师,这是非常严重的一个学习态度问题,如果不改正,肯定会掉队。放下电话,我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就,培养孩子主动学习,摸索正确的学习方法,任重道远呀!

关于数学:孩子之前预习只顾着完成习题,我总觉得有点没对,但又不知到底哪里没对。今天看数学郑老发的博客“数学预习五步法”,我才恍然大悟:孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤,没有深入思考,所以预习如蜻蜓点水,效果不明显。这下知道该怎么指导儿子。

关于英语:昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话,包括他,对他们提出更高的学习要求。我趁机大大鼓励一下他,以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。

  

开学周记 篇6

走进班级,同学们都在认真的读书,我马上跑到位子上,拿出书认真的读。

我觉得,以前闹哄哄不读书,可是现在认认真真读书。

我觉得,语文书上的内容栩栩如生,像真的春天一样。

第二节数学课,王老师这节课专门检查寒假作业,老师先检查口算,老师叫我们互相检查,我看了都做了。第二个要写数学日记或数学手抄报,我写了日记。王老师叫曹怡璇拿积分卡,我得到了3张积分卡。

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