精选新学期周记范文6篇
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的新学期周记6篇,希望能够帮助到大家。
新的学期到了,首先我打算要好好学习天天向上。珍惜每一分每一秒时间。每天上学不迟到,到了学校就认真听老师讲课,仔细的完成课堂作业。回到家,要抓紧时间完成老师布置的家庭作业,然后再复习一下以前学习过的知识。
新学期我还打算在生活中改变一下我我。现在已经开学了,我不能再像放假时那样自由散慢了。每天要按时起床。严格要求我。别人有什么困难,我要尽力去帮助他。回到家要帮爸爸妈妈多干些活儿。
同学们,这就是我在新学期的打算,请大家帮助我提高我。
新的一学期开始了,我已经升到三年级了。在暑假里,甚至很怀念这紧张的学习生活,现在终于如愿以偿了。而且,我发现三年级是一个学习的转折点,因为三年级增加了一些有趣的课程,比如科学课,还有信息技术课,听名字就知道是很好玩的课程,当仔细看课本的时候,我差点一蹦三尺高。这些课本简直可以当课外书来看。还有,三年级也开始用钢笔了,学校还增加了书法课,就是专门用来练习钢笔字的。这一个个“里程碑”,标志着我学习生活的重大改变。
这个学期,我打算先练习好铅笔字,得到老师的批准后用钢笔,同时在书法课上一定要认真学习,因为书法课是在获得老师的'批准之前是唯一在课堂上接触钢笔的机会,而且一个星期只有一次。钢笔字很难写,一写就擦不掉了,所以只能一些就写得非常漂亮,这就需要苦练。还有,也要认真对待其他的课,我准备特别对待我最喜欢的那几门课。作业也不能拖拉,我还准备如果有时间的话积累一些课外知识,我可不希望我的课外知识比我们班任何一个人差。我还准备这个学期多发言,我可不是一问三不知。
新学期,新梦想,三年级了,就应该比二年级更上一层楼(不像我们班那些作文只能写三四行的),崭新的校园,让大家的学习精神奋发向上,让大家旧貌换新颜!
今天,我们要开学了,我百感交集:紧张、兴奋、激动,还有一丝焦虑……让我紧张的是:老师们都说三年级是个坎儿,在小学学习过程中三年级至关重要。让我兴奋的是:我又可以见到同学们了。让我激动的是:我长大了,我又升了一个年级。而使我焦虑的是:语文数学老师都换了,班主任老师长什么样?性格怎样?她会喜欢我吗?我能适应她的教学方式吗?一连串的问题盘旋在我的脑海中……
清晨,我背着崭新的书包走进熟悉的校园,我来到三年级六班教室,同学们正谈论着自己的所见所闻。我刚放下书包,新班主任老师就来了。我见到老师的第一感觉就是和蔼可亲、平易近人,顿时,我的顾虑就都烟消云散了。这时,老师说:“每个同学在我心中都是全新的,希望每个同学都好好表现,让我们一起加油吧!”听着老师的话,我暗下决心:新学期我一定好好学习,加倍努力,争取好成绩!
一转眼,一个假期过去了,新的学期又开始了,咱们迎来了一崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个计划,我一定要比上个学期更上一层楼,我的目标要不断上升。
在学习方面,我上应该认真听讲,不该讲的话不要讲,上课的时候不和别人说话,上课不搞小动作,把老师说的一字一词都输入自己的大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的,就像芝麻开花—节节高。粗心和自满一直都是我最大的客星,也是我获得“三好学生”和“学习成绩奖”的一块绊脚石,在这个学期里我要把我的老毛病改正。
数学对我来说一点困难都没有,只要上课认真听了,而且勤思考,即使是比较难的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人也是粗心,有时候连个简单的字都写错,看题也不大仔细,看一眼就过了,有的时候全军覆没都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定会改的。
在这个学期里,新的起跑点,让咱们向着“学习成绩奖”和“三好学生”的目标起跑,加油吧!冲刺吧!
新学期开始了,我们要开始新学期的学习了。
语文方面,我要多看书,学习新知识,加强作文能力。认真练字,写字更美观整洁。数学方面,我要巩固练习。认真复习,让数学不成为难题。英语方面,字要写好,加强阅读。
在生活中,要多做运动,锻炼身体。在班级里,要改善与学生们相处,为班级服务。
在一个晴空万里的日子,我们的学校正式开学了!开学了我抱着好奇心急不可待地踏进新校区的大门,映入我的眼帘的是一个陌生的环境。是好奇心牵引着我新教室门口。往里张望,又见到了那一张张熟悉的面孔,心里不由得多了一份亲切感。
坐在教室里,我和同学们一样,都想老师快点到来,这样,就可以拿到新课本了。上课铃终于被我们盼来了!听到那走廊上咚咚的脚步声,便知道了老师的到了。
老师唠叨了几句,就叫上十几个同学到资料室去领课本……发课本了!先发到课本的同学,有的津津有味的欣赏着课本的内容和插图,有的坐在一块儿讨论着课本里的内容……还没发到课本的同学,欠着身子往前边张望……课本发齐了,老师对我们进行了一番教育;“新学期开始了,同学们一定要更加努力的学习,知道了吗?”“知道了”我们响亮的回答着。下课铃随着我们的回答响了起来……
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