小学周记

时间:2024-06-24 09:50:03
【精华】小学周记模板集合九篇

【精华】小学周记模板集合九篇

时间过得真快,一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的小学周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学周记 篇1

今天吃面条,由我来捣蒜。

我先剥蒜,可我剥了两三分钟了,还没剥好一个蒜瓣,我开始有些不耐烦了。“妈妈,这个蒜怎么这么难剥啊!”妈妈笑着说:“你把蒜瓣剥下来,拿刀把它拍扁,就好剥了。”“是吗?我试一下。”我好奇的说。我把蒜瓣都剥了下来,把它们一个个的摆到案板上,拿刀用力一拍,蒜瓣就变成了扁扁的,有的皮甚至自己掉了下来,嘿!有门,妈妈的办法还真是高明啊!

该捣蒜了,我拿出刷好的蒜臼,把剥好的蒜瓣放进去,又加了一点盐,伟大的“捣蒜工程”就开工了。我拿起木锤一下一下的捣起来,可是,过了十分钟了,蒜还是没有捣碎,我很疑惑的问妈妈:“妈妈,怎么捣不碎呢?”妈妈看了看我捣蒜的样子,说:“当然了,你直上直下的捣,把蒜都捣到边上去了,当然捣不碎了,看看我是怎么捣的。”只见妈妈一手扶蒜臼,一手拿木锤,微微斜着木锤,一边捣还一边转着蒜臼。我学着妈妈的样子,不出两分钟就捣好了。这时,爸爸也做好了饭,我们一家吃上了香喷喷的面条,我吃了三碗呢!

原来,捣蒜也有那么多的技巧啊!

小学周记 篇2

今天是个特殊的日子,也是一个值得庆祝的日子,你知道是什么日子吗?告诉你吧,今天是我的生日。

一大早,全家人都忙开了。买菜的买菜,买水果的买水果,订蛋糕的订蛋糕!……我却悠闲地看着电视,因为妈妈说:今天我是寿星,今天什么活都不用干呢。

快到中午12时了,妈妈看看我邀请的小伙伴都到齐了,说:开饭罗,生日宴会便正式开始了,妈妈把蛋糕端了上来。啊,我一看,一年一度的生日宴会还真隆重啊!桌上摆满的都是我最爱吃的菜:有鸡翅膀、烤鸭、香螺、青蟹、大大的小白虾……我开始点蜡烛了,你猜我许了什么愿望。悄悄告诉你吧。我愿我的全家过上幸福美满的生活。分完蛋糕后,送礼物的环节开始了,小朋友们纷纷往我手里塞礼物,我心里乐开了花。但我最喜欢的还是妈妈送我的礼物:一块手表。我想:妈妈肯定想让我做个珍惜时间的孩子!

今年的生日过得真有意思,我一定不会辜负他们对我的期望:做个珍惜时间,做一个守时的人!

小学周记 篇3

妈妈请您以后不要打我了,不要再说我了,也不要罚我了,让我自己来改正错误。我自己真的可以改正过来的,请您相信我吧,我一定会改正过来的。

记得有几次我放学留下来,到很晚的时候才回到家里,那时候我一回家,您就问:“为什么这么晚才回来?又留在学校了?”我每次都说留下来写作业了,您每一次都火冒三丈,每一次都打我,都说不要我了。虽然每一次您都又把我叫了回来,那个时候我的心里觉得非常内疚,每一次我回来的时候,您都会温柔的对我说:“孩子,我真的不想打你,每一次我都原谅了你,为什么改正不过来呢?为什么。”那时,我总是站在那里不出声,可是,妈妈你知道吗?我也不想留下回来被你吵,也想做个好孩子,好学生,请你给我时间让我慢慢改正好吗?

妈妈,我能不能在给你说一件事,请你改正一下你那爱唠叨的毛病,我和爸爸都不爱听,我们都快烦死了。

虽然是这样,但是我也知道你还是为了我好。妈妈,你能改正过来吗?

妈妈,请您相信我吧,我也希望您以后不要再唠叨了。让我俩一起努力吧。

小学周记 篇4

 在x天在老家的我决定和我的伙伴们一起去捉泥鳅,于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发了。

我们来到了我们村旁边的农田里,因为泥鳅是潜伏在泥里的一般不会出来所以我们找了根木棍把它放在水里搅拌一下,果然两三只泥鳅在泥水里窜了出来,我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓的刚刚开始的时候我探过水一抓就把泥鳅抓住了可是泥鳅身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已经把泥鳅抓起来了刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱了。

无奈之下我看看同伴,他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓了四五条了,于是我只能向他们请教,他们告诉我捉泥鳅的时候两只手一定要用劲一起抓,抓好后马上把它放桶里,我就按照他们教我的方式试了一下,虽然还是让泥鳅跑了可是泥鳅挣脱时间也长了些,在之后我也慢慢熟练了到回家时我也抓住了四条泥鳅,很开心。

其实学习和捉泥鳅是一样的只要找到窍门就一定可以成功的。

小学周记 篇5

天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。果然过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了明亮的了。这不是很伟大的奇观么?

小学周记 篇6

三年级一班有学生56名,经过训练,大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步,上课能懂得怎样听讲,知道按老师的要求完成作业,能上课积极举手回答问题,同学之间能互相帮助,互相学习,互相团结。

一、基本情况分析:

三年级一班有学生56名,经过训练,大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步,上课能懂得怎样听讲,知道按老师的要求完成作业,能上课积极举手回答问题,同学之间能互相帮助,互相学习,互相团结。个别学生知识的掌握较差,有些学生现在还是不会阅读课本,注意力不集中,理解能力较差,因此,在今后的教学中,要注意学生学习习惯的培养等。

二、取得的成绩和经验:

1。学生经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

2。学生体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

3。学生初步形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

4。学生养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

其他的经验和总结:

1、运用恰当的教具、学具。让学生在实践中去获得知识。直观有效地利用多媒体的声、像、色,把抽象的数学知识变成生动活泼的具体形象,以激发学生的学习数学的兴趣。在数学课教学中,教具和学具的选用是否恰当,对于学生获取知识的影响,体现的很明显。让学生用学具盆中的数字卡片摆出算式,比让学生在作业本上写出结果要方便,而且组成一个数时,更能显示“摆”的优越性,注重微机在课堂中的使用,用各种有趣的动画形象来激发学生的兴趣,提高活动效果。

2、数学课上,强化了知识的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生;结合事例和史料对学生进行了学习目的的教育,如:数学家的故事,让学生通过学习知道了任何一个数学家的成功后面都包含着他的辛勤汗水。培养了学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。因此,在上学期我注意了课内容丰富多采,形式多样,富有吸引力,激发了学生参与的兴趣,学生在数学课中感到新颖有趣。并得到成功的.满足,培养对数学的兴趣,学生乐在其中,坚定学生学好数学的信心,增强了学生的意志力,养成了良好的习惯。

3、挖掘数学中知识美的因素,数学本身具有无穷的美妙,认为数学枯燥,没有艺术性,这种看法是错误的。数学知识的内在魅力,可以诱发学生热爱数学的情感。因此,我在教学过程中充分利用数学符号、公式的抽象美,数学知识的协调美,数学语言的逻辑美,数学比例的技巧美,引导学生去探索数学知识的规律,收到了良好效果。

4、通过数学游戏培养兴趣的目的,爱游戏是儿童的天性,绝大多数学生对数学游戏都有浓厚的兴趣。例如:扑克、幻方、火柴等都可纳入数学游戏中,学生在玩中学,培养了学生的兴趣,同时发现有一部分同学很善于动脑。

5、把书本知识与实际生活相联系,发展思维,培养能力,当学生掌握了基本知识后,把学生的实际生活与学习的知识联系起来,提高了学生的学习兴趣,又发展了学生的思维能力和推理能力,使学生立足实际,面向未来,进一步实现素质教育。

小学周记 篇7

昨天是开学的第一天,老师给我们发了二年级的新书,让我们包书皮,这样可以保护书。

昨天我10点才睡觉,竟然忘了包书皮。今天我去上学,董老师看见了我没包书皮,就批评了我,说我没完成作业,以后我要看清老师给的每一项作业,完成老师的作业,不再让老师批评我。

小学周记 篇8

这一次的数学作业可有趣了!

第一个作业是用圆形剪成一个正方形。妈妈可厉害了,由于没有圆形的纸,妈妈就随手拿了一张长方形的纸,然后抓住一根长纸条的一端,点住纸的中心,同时抓住另一端,绕着这个点转了一圈就画出了一个圆形,虽然不够圆,但我还是觉得很厉害!我把圆形折成半圆形,然后用半圆折成扇形。接着用尺子对着扇形上面的两个角画一直线,用剪刀沿着直线一剪,就变成正方形了。

第二个作业是做风车。当我在妈妈的帮助下做好风车时,我急着想看风车转。妈妈对着风车吹了一下,风车纹丝不动。妈妈用垫板扇,风车还是不动。我用本子帮着扇,只动了一点点。后来,我在正面扇,风车动了,我真激动啊!我知道妈妈为什么转不动风车了,是妈妈的方法不对!吹风车的风不能在侧面,而是要在正面吹!

自己动手做东西真好玩啊!

小学周记 篇9

东阳人过,十一月底时就开始了。金华的火腿举世闻名,但是最好的金华火腿出自东阳,所以东阳家家户户过年前都要杀年猪,腌火腿。十一月初,家家户户把猪肉撒上盐,放在大缸里面腌,大缸要放在阴凉的地方,腌大约一个月左右,这个过程中还要撒六、七次盐巴,不然会不够味。腊月初,家家户户把腌好火腿挂到太阳底下晒,待肉中的水分蒸发了,盐把腥味除去了,火腿就腌好了。

家家户户在做腌火腿时,还要做冻米糖。在腊月十五这天,东阳人们把蒸好的糯米放硬,用手揉团块,将其揉散,放到太阳下晒干。晒完后把糯米放到锅里炸,要炸的很脆,不然就不好吃了。炸完后把糯米和糖浆均匀搅拌,可以加些干果,这样吃起来会很香。当混合物晾干后,冻米糖就做好了。

在过年前几天,大人们都到商店里买各种红色的对联、挂饰,好在年三十那天贴在门上。

年三十那天,每个人都要洗头洗澡,好退去旧一年的霉气,迎来新的一年。洗完澡的人才有资格贴对联,因为对联在新的一年都要贴在家门口的,要干干净净,才防止恶魔鬼怪进家。下午,家家户户都在做年菜,街上几乎没人,全部人都在家中做着各自的任务。晚上,家家灯火通明,一家老小都坐在电视前看春晚,一起包饺子。鞭炮声也日夜不绝。

正月初一早晨,许多人都要去扫墓,要对曾祖父、曾祖母,报平安,每个人都要点三根香。中午时,要去亲戚家拜年,他们会拿甜的茶水和两个煮鸡蛋来招待客人。

正月初五,街上到处都是“板凳龙”,人们用板凳把龙灯连起来,伴着鼓声走街闯巷,所到住处,锣鼓铿锵,爆竹胜屁啦啪啦。约有六个人舞着龙头和龙尾,中间有几十甚至几百人举着板凳舞龙身,旋转、跳跃、起伏,游动起来的龙活灵活现。在夜里舞龙,点燃蜡烛,一条条彩龙栩栩如生、熠熠生辉。这龙一舞就舞十天,在元宵节那天,元宵节时才算结束。

总是过的那么快,一眨眼,就过去了。

《【精华】小学周记模板集合九篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式