学生周记

【精选】学生周记集锦9篇

时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们一定有印象深刻的事情，是时候好好地记录在周记中了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编帮大家整理的学生周记9篇，欢迎大家分享。

学生周记 篇1

现在我是换河路小学三年级的一名学生，学校的生活是丰富多彩的，也是酸甜苦辣的，其中有一件事情非常有趣，令我至今难忘。

记得有一天上午，刚上完语文课，下一堂是音乐课。课间，外面下着很大的雨，在操场的墙角下，有一只小青蛙趴在地上。我发现它的腿被踩伤了，处于同情，我找来布条将小青蛙的腿轻轻缠好，然后准备带回教室，这时被同学李欣雨看到了，她说：“这能行吗？”我说：“没事。”

上课铃声响起，音乐老师来了。老师先让我们复习一遍学过的歌曲，大家一起唱。这时我低头瞧着书桌里的小青蛙，它还挺老实，下颌一鼓一鼓的。过了一会儿，我们同唱到：“你认识我，我认识你，呱呱！”只有我知道是怎么回事，边笑变咬嘴。又唱到第二遍：“你认识我，我认识你，呱呱！”偏赶上老师在我身边走过，小青蛙又开始了独唱“呱呱！”全班同学一阵笑声。完了，我只好站起来，将事情一五一十地向老师讲了一遍，老师被我对小青蛙的同情心感动了，并有责怪我，而是对大家说：“这位小同学做得对，青蛙是人类的好朋友，我们应当保护它。”我决定等小青蛙的腿好了，杰把它放回大自然。这一堂真是有趣而有意义。

在校园里有许多有趣的事情，让我的生活变得丰富多彩，校园的生活真美好啊！

校园生活永远是最美好的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。

校园生活美好，温馨，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。

期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。

学生周记 篇2

过年了！周围到处都洋溢着节日的气氛！街道被打扫的干净整齐，树木被披红挂绿装饰一新，各大商铺张灯结彩，家家户户贴上了喜庆的对联，人们脸上荡漾着幸福的笑容。

这个年我是在姨妈家过的。

年三十的早上，我们几个孩子的手就开始"痒痒"了，迫不及待地拿了一些鞭炮出去放。放着放着，我们就开始嘀咕了：这么点鞭炮怎么够放呢于是又急忙跑回家里，正准备再偷偷拿一些时，被姨妈发现了："你们不是已经放过鞭炮了吗怎么还要放晚上还放不放了！"哎！大人就是这么唠叨，我们只好作罢。"走喽，我们堆雪人去！"不知谁喊了一声，我们一帮孩子"唿啦"全都跟着跑了。

今天除了有好玩的还有好吃的。

晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来姨妈家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富，看的我眼花缭乱，不知先吃那个好。大家一边吃着一边说着一边笑着，你一问，我一答地说着今年的成绩，明年的打算。你一言，我一语的说着祝福的话，相互举杯敬酒，不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽，真叫合家欢乐呀！

吃完晚饭后，我们大家一起坐在电视机前观看春节联欢晚会。随着夜色的降临，外面的鞭炮声也是时时阵阵，断断续续的开始响起来了，欢快的响声向人们传递着欢乐，鞭炮声是越来越多了……

十二点的钟声敲响了，我们拿着鞭炮冲出了家门，汇入了今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏，震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错，流光溢彩。天空仿佛都被映红了，我们欢跳着，跑着，笑着，沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强，祝愿我们的明天更加美好！

去外婆家过年

我的妈妈是贵州人，从小，我就没的去外婆家。小时侯，看着别的小朋友去外婆家，我心里很羡慕，常常缠着妈妈要外婆，妈妈总是说："以后带你去看她。"可这个以后从没到来过，慢慢地我也就不提了。

去年寒假，当妈妈说要带我去外婆家的时候，我真的有点不相信自己的耳朵，直到坐上了火车，才相信终于要见到亲爱的外婆了。

可是上车没多久，我就开始后悔了，因为是春运期间，火车上拥挤不堪，各种说不清，道不明的气味交织在一起，熏得人透不过气来。没办法，我只好睡一会觉，看一会书，好不容易熬过了30个小时。

下了火车，又坐着汽车在山路上颠簸了四个小时，我们终于在一座大山前停了下来。拎着行李下了车，活动了一下麻木的腿脚，我发现山脚下根本就没人家！

"咦，妈妈，外婆家在哪呀"

妈妈疲惫地笑了笑说："早呢，还有大约两小时的山路，是要靠自己走上去的。"我的妈呀，我差点没晕过去。现在我明白了，为什么直到今天，我都快12岁了，她才带我来外婆家！

还好，没走多远，舅舅就来接我们了，第一次看见我，舅舅好象有点激动，居然一下子抱起了我，把我闹了个大红脸。

冬日苍凉的午后，在蜿蜒不尽的山道上，我们三个人吃力地走着。看得出，舅舅很想逗我开心，操着生硬的普通话不停地跟我说着什么。我有一搭没一搭地敷衍着他。浑身酸痛的我在心里暗暗发誓：下次，打死我，我也不来了。

走到日影西斜，忽听舅舅对埋头走路的我说："琳琳，到了。"我一抬头，眼前是一个古老的村落，斑驳的白墙，一色黑瓦。村口的一棵大树下，站着好些人，他们也发现了我们，只见一个瘦瘦高高的老婆婆迅速地冲了过来，一把拉住我，嘴里叽里哇啦地说着什么，我听不懂她的意思，但"琳琳"两个字还是听得出来的，妈妈在旁边哽咽着对我说："孩子，叫外婆呀。"

"外婆！"第一次当面叫出这两个字，我有点尴尬。我看见外婆的眼泪一下就涌出来了……

在外婆家过年，我觉得自己就象一个受宠的公主一样，每时每刻都被浓浓的亲情包围着，可是幸福的时光总是短暂的，初四我们就动身回来了。

又是在崎岖的山道上，外婆拉着我的手，舅舅帮我们背着行李，把我们一程程地送下来。一路上，外婆对我说得最多的话就是："再来啊。"说了一遍又一遍。到了山脚下，当汽车远远地开来的时候，外婆急切地拉住我，又一次重复着这三个字。我望了望直冲云霄的大山，又看了看外婆布满皱纹的脸，努力学着贵州话对她说："外婆，明年，我们一家都到这里来过年！"

学生周记 篇3

什么是文明礼仪？中国曾经被外国人嘲笑乱丢垃圾、骂人……，做为一名中国人，该知道什么叫文明礼仪。文明礼仪语言在许多地方见过：去外面逛街时，要懂得“不随地吐痰、不乱丢垃圾”；见到老师时，要懂得对老师说声：“老师，您好！”；升旗时，衣服要整齐、整洁；得到别人帮助时，该说声：“谢谢！”不小心伤到别人时，该说声：“对不起！”；不打架、不骂人。这些都是文明礼仪，人与人相处，当然少不了文明礼仪。虽然，你觉得这很简单，可不文明的行为会在你放松时冒出来，你可要注意喔！

在我们生活中，常常遇到不文明行为 ，在我来说说吧！

有一次，我和妈妈去买菜，突然看见一位阿姨在撕纸片，然后把纸片丢在地上，若无其事地走了。我连忙上去把纸片捡起，丢进垃圾桶。那时，阿姨已经跑得无影无踪了，还有一次，我放学回家时，看见一位小女孩走着走着，往草坪里吐了一口痰，摇摇晃晃地走了。我追上去，抓住了她。轻声地对她说：“小妹妹，你觉得吐痰对吗？”小女孩望了望她吐的痰，说：“对不起。”我对她笑了笑。

在学校也可以看见。墙上有许多小人画，那是别人在乱涂乱画，破坏校园的美观。升旗时，经常听见有人悄悄说话；玩游戏时，经常听见有人说脏话、打架……

同学们，这些不文明的行为，你有过吗？如果有，就赶紧改过来吧。社会的文明，从你我做起，从现在做起，从小事做起。让我们从小养成讲文明讲礼貌的好习惯，我们将会快乐地成长。

学生周记 篇4

上完《游褒禅山记》，我为那成功的三要索而摄住，不禁思考自己的“三要索”。

志、力、物。我在心中问自己，这三点我具备什么？又不具备什么呢？

毫无疑问，物的条件是最足够的了。我们真的是幸福的一代，拥有学习的最好条件。

那么力呢？我相信，以我的能力，是足以支持我达到自己心中的目标的，因为我自信于我的能力领先于许多同龄人。

所以，我欠缺的或许是志。志包括两大方面：一是立志，即树立目标；二是尽忠，即坚持走下去。我认为我是可以坚持下去的。但令我倍感迷惘的'是立志，我不知道自己的目标在哪里。诚然，我若考上理想的大学，那么在许多人看来，我的学习便没有白费。但十一年寒窗难道就只是为了换来得一纸文凭的机会吗？《围城》里有这么一句话：文凭就是亚当、夏娃的遮羞布，把过去的一切尽皆遮挡。

若真是这样，难怪那么多人对名牌大学趋之若鹜。但我知道并不是那样的。或许一个好大学能带来一份好工作，但一份好工作并不一定能带来好的人生。大学固然重要，但若自己的目标不能远远地高出大学，那么生命便索然无味。

上大学是为了什么？在我看来，上大学是为了增强自己对自己的信心，给自己加料，让自己在今后的生活中有始有终能保持一份昂扬乐观的心态。因此大学永远只是人生的一个驿站，而人生永无终点。

我会从此开始在生活学习中一点一点地挖掘发现自己。虽说我如今尚不能立志，但我一定能也一定要在高考前找到自己的位置，为自己定下一生的志向。既是为了生活的安康，也是为了一生的幸福。

学生周记 篇5

记得12月1日的那一天，我们去冬游。去的地方名叫花田水乡。

到了那里的外面，有一条小溪，旁边还有一条小船。我就跟我朋友说:“我好想坐上去啊！”我朋友也点点头。我们在大门前面拍了一张照，每个班级都要拍。路旁有一排排的千叶佛莲，都是嫩黄色的，全部都是花苞。还有蜜蜂在旁边打转。

我们先去玩独轮车，男女比赛。最终女生赢了。然后我们再去挑水，因为男生犯规，所以男生赢了。然后导游带着我们去松土，我们班的人都去挖坑了。第四个地方是犁地，我们女生比较慢，但还不错。男生太快，不均匀。随后我们去农具展示去看农具。我们只能远看，不能碰。

导游接下来带我们去小游乐园，那里有滑滑梯、荡秋千、跷跷板......我们去到那里直接放下书包直冲过去。玩荡秋千的人很多，都争着玩。玩滑滑梯的人也很多。我和我的朋友去玩跷跷板，那个跷跷板很矮，很滑。如果你在下面的话，你就会滑下去。

去完小游乐园之后我们就去吃饭了。这些饭和其他旅游地方的饭菜没什么不同。不过要需要饭票才能吃饭。每个人桌子上都有一碗汤。菜有:鱼丸、玉米胡萝卜肉末、鸡腿......有很多人喜欢吃鱼丸，就拿了一个碗去装了一碗。女生吃得比较少，所以有些倒掉了，只剩下鱼丸。下一个项目是捉鱼，大家都非常喜欢捉鱼，所以有人准备提前去，结果又回来了。我们去到捉鱼的地方，那里有好多人。我们都把鞋子给脱了，然后下水捉鱼。有人的衣服全湿了。

最后的项目是看3D电影。我们当时特别期待，结果是看别人打仗。

在回学校的路上，我们都吃起零食。希望下次还能去那里。

学生周记 篇6

这星期看了《归去来兮辞》，这留传千古的名篇着实深深打动了我。

陶渊明是历史上知名的大隐，他开创了田园诗的先锋。而这首《归去来兮辞》就表达了他安于田园生活，乐于享受乡村谆朴简单日子的思想。而辞中描绘的“园日绮以成趣，门虽没而堂关”的生活画景也是文人所追求的大同社会场景。

当今社会正如陶渊明所处的那个时代。我们虽然没有黑暗的封建统治，但我们现在的整个时代都处于一种喧嚣的文化场域中。这种浮夸的风气也是我们需要躲避的。可惜今日的我们已无法再隐世不出了，因为这世上或许已经没了净土。在商业大潮的冲击下，又有谁能做到“门虽没而堂关”呢？我们现在追求的东西正如陶渊明所说，叫“富贵非吾愿，帝乡不可期”。我们所能做的只有在心灵中构建一方净土。这方净土才是我们躲避风雨的港湾。所谓“怀良展以孤往，或植杖而耘耔”。陶渊明耕种的并非是脚下的那片田地，而是心中的荒芜。我们亦是如此，要把心当作耕地，把自己所坚守的信仰、精神当作钯犁，时时翻土，经常施肥，让心中长出庄稼而非荒草。

“已矣乎！”，一声叹息，包含着陶渊明对人生的嗟叹。其实，他并非真心不想出仕，奈何世道艰险，他只能退隐田垄。试想想，一个有才华的人又如何能真正忍受孤寂的生活。所以我们不仅要保持心灵的净土，更要学会在社会上生存。其实陶渊明家境殷实，并非贫苦下层农夫，所以他能安然隐居。但我们毕竟是要生存的，所以也只能在俗世中摸爬滚打。千万不能因看不惯社会而做过极的行为，那样子我们便成了自己讨厌自己的人。在没有能力改变社会前，我们只能适应它。

所谓“归去来兮”，说的应该就是一种“仰望星空，脚踏实地”的生活吧！

学生周记 篇7

“今天我们做卷子，有一道很难的填空题，几乎所有人都没做出来，我本想就这样空着这道题，然后继续做其他题啦。”朋友在放学的路上说着她今天在学校发生的事。调皮的夕阳余晖照在我们的头上、身上。偶尔还吹来一阵凉爽的春风。“然后呢？你后来做上啦吗？”我紧张地问朋友。“我哪有那么万能啊！我直到快下课，也没有做上那道题。可是快放学时，老师却接到啦一个电话。”朋友卖啦一个关子，没有继续说下去。“你快说啊！总是吊我的胃口！”我摇啦摇朋友的胳膊，迫不及待的问她。此刻的我已经完全沉浸在这件事当中啦。“这才是今天最令我纠结的事呢！”她顿啦顿，又开始说：“老师接啦电话之后就出去啦。让我们安静的在班里面做卷子，可是又有谁会听？老师刚走，我们就闹啦起来。在混乱之中，不知道是谁把那道题的正确答案喊啦出来，并且说那是卷子答案上面写的。”

说到这里，朋友苦笑啦一下，没有继续说下去。脸上那抹苦笑在夕阳的照耀下，分外刺眼。“那你应该在听到答案之后，把答案写到卷子上啦吧。”我有些失望的说。“没有。”朋友口中吐出的二字，不禁令我目瞪口呆。“为什么啊？”我万分不解。“因为不知道怎样解的题，即使是写上答案也没用。而且，我不想自己的良心背负那么大的负担。”说到这里，她的苦笑更浓啦，也更加刺眼啦。“其实你不必这样做啊，知道答案后写上，回家之后再解题也不迟啊。”我略有些惋惜的说。“我不喜欢那样的提心吊胆，不会做就是不会做，没有什么可以解释的。”朋友淡然的说。这时天边的余晖将朋友照的像个镀金的人一样。我知道，其实朋友还有一颗金子般的心。而正因为她有这颗金子一样的心，她才能通过这次心灵的考验。同样，她也能以这颗心，去通过以后人生中的每一次考验。

学生周记 篇8

政治作业发下来，老师并没有写多少评语，但他让我练练字。

唉！这是我的一大短板。我从小练庞大师的字帖，但奈何他的字写得太好我难以练成，所以造就了我现在的“危氏字体”，虽有“风采”却差风韵。

暑假我也练了两个月字，可惜没把硬笔字练好，但大字上的造诣似乎是有所提高，也算是一喜吧！

昨晚没水洗澡，浩坚他难受得不行，睡不着觉。后来到了11：30，不知是谁发现外面有水，导致宿舍全体同学一骨碌爬起来，洗澡的洗澡，洗衣的洗衣，好不热闹。

由此我想到，如果我们这儿缺水会导致什么样的后果呢？一天不洗澡肯定受不了。但一天天过去，习惯了这种感觉之后，便如鲍鱼之肆，久而不闻其息了。这么说来，环境的作用是巨大而又不可避免的。成功者改变世界，有志者不被社会所改变。而普通人只能被慢慢同化而沦为芸芸众生。

下星期要在国旗下讲话，这可是我自“出道”以来的第一次，一定会好好表现的。

学生周记 篇9

以前，我小的时候常和爸爸妈妈一起做亲子游戏。现在，我和小朋友们一起玩“贴鼻子”游戏的时候，又让我想起我和爸爸妈妈玩的“贴鼻子”游戏。“贴鼻子”，就是在纸上画一个小丑，然后把鼻子剪下来，把纸贴到墙上，再在鼻子后面贴上双面胶，贴鼻子的游戏就开始了。

第一次是爸爸先贴，他把眼睛蒙好以后，双手拿着鼻子向前放心的大步走，贴上了以后，他又用手摁了一下，表示就是这个位置，不能再移动了，他才放心的把蒙在眼睛上的布取掉。这时候，我和妈妈已经忍不住了，我们捧腹大笑，笑的我眼泪都要出来了，我说：“爸爸贴的鼻子被嘴巴吃了。”说完，我们大家都笑了。第二个出场的是妈妈，妈妈手拿着鼻子向前走着，不小心把小丑的容给毁了，他把鼻子贴到了脸蛋上，虽然有点偏差，但是也不错。第三个出场的是我，我用手比了一下，就把眼睛蒙上，拿着鼻子贴了上去。“哇！准确无误。”不错呀，我们都笑了。